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    “什么？小沙動手了？對方這么頭鐵的嗎？”

    “原來如此，只是個別人，照片有嗎？發(fā)我看看。”

    “我知道這倆是誰，打得好，其他人……”

    “哼，算他們識相。”

    “都說了些什么？”

    “懂了，死要面子，又怕我真的翻臉，我知道是誰的手筆。”

    “暫時沒事了，不過還是不能完全放松警惕。”

    “嗯，差不多就這兩天回去。”

    “等我兌現(xiàn)某個才許下的承諾，也等你妹妹的特訓(xùn)結(jié)束。”

    “聲音太大了，就這樣，掛了，剩下的等我回東京再說。”

    說完，明理無視了聽筒內(nèi)真希的咆哮，一臉淡定地把手機(jī)揣回褲兜里。

    電話是沙奈朵打來的，說話的卻是真希，主要是怕沙奈朵不會說人類語言，表述不清。

    其實(shí)這份擔(dān)心純屬多余，沙奈朵每天都要和明理聯(lián)絡(luò)至少兩次。

    語音、視頻、文字。

    沒錯，文字。

    沙奈朵識字。

    有相當(dāng)一部分寶可夢的學(xué)習(xí)能力并不比人類遜色，而超能系更是其中的佼佼者。

    只要他們愿意，學(xué)說話，學(xué)寫字乃至學(xué)習(xí)科技都不是不可能的事。

    在沙奈朵八年的生命中，戰(zhàn)斗和訓(xùn)練只是很少的一部分，更多的時間除了陪在主人身邊，就是接觸人類的教育模式。

    可能是外形太過接近人類，也可能是明理太過省心，明林美那無處安放的母親責(zé)任就傾注到了沙奈朵身上。

    從辨別物體到丫丫學(xué)語——這步卡住了，寶可夢學(xué)習(xí)人類語言難度極大，比學(xué)習(xí)終極技能還大，明理也沒有一定要拉魯拉斯學(xué)會說人話。

    不過明林美并沒有放棄，為了交流方便，她又開始教拉魯拉斯認(rèn)字。

    這一次，拉魯拉斯表現(xiàn)出驚人的天賦，學(xué)的飛快。

    到離開四國為止，拉魯拉斯已經(jīng)掌握了三門文字，分別是日文，英文和中文——最后那個自然是明理教的，因?yàn)樽约倚√}莉?qū)@個很感興趣。

    除了文字，拉魯拉斯還學(xué)會了諸如洗衣做飯的家政，插花茶道之類的風(fēng)雅，手機(jī)電腦之類的新興工具自然也少不了。

    至于水準(zhǔn)，只說一個例子，明理不想寫作業(yè)的時候，都是拉魯拉斯替他寫。

    上學(xué)的事沒什么可吐槽的。

    在現(xiàn)代社會，哪怕是四國這樣偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)下，義務(wù)教育也是必須要普及的，不想上學(xué)，做夢！

    明理擁有的所有寶可夢，只有沙奈朵能毫無阻滯地融入人類社會，就連外貌上的差異在學(xué)會“幻象光線”后也可以通過施加幻象加以偽裝。

    沒有這份積累，明理真不敢讓沙奈朵離得這么遠(yuǎn)，還給與她絕對的信任與決斷權(quán)。

    哪怕她覺得那些“訪客”都該死，哪怕之后會引起加茂家乃至保守派的瘋狂報復(fù)，明理也愿意一肩挑下。
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