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    “入峰四關！還有這邪魔申論和斗法行測是什么東西？”

    “還有這個，四境學長制？天軍化管理？如此嚴苛的規矩，對修道有何益？”

    “定期大比？末位淘汰？而且允許死傷？”

    眾教諭看過章程，頓時一個個大驚失色，紛紛忍不住驚呼出聲。

    唐睿把眾人表情盡收眼底，臉上帶著淡淡微笑。

    給三十六名教諭充分的時間討論，一炷香后，唐睿方才出聲。

    “好了，諸位有什么意見，可以現在提出來。”

    眾教諭聞言，頓時收聲，大廳內瞬間安靜下來。

    見眾人臉上有猶豫之色，唐睿笑道：“諸位可直抒己見，此為討論，我方才說過，盡管暢所欲言，無須擔心得罪我。”

    唐睿做出保證，這才有一個教諭起身行禮，開口道：“峰主，我認為您的章程，似乎有些不妥。”

    何止有些不妥，實在是大大不妥。

    其他教諭在心中道。

    眾仙都是各界昭鳴峰出身，唐睿這份章程，別說和別界昭鳴峰相似，完全就是另起爐灶的另一種規矩。

    對于昭鳴峰出身的眾仙來說，可謂離經叛道，怎么看都覺得行不通。

    “哦？有哪些不妥？”唐睿用討教的語氣道，臉上是虛心聽教的表情。

    “既然峰主詢問，那在下便直言，首先這第一條便不妥。天庭自第一座昭鳴峰成立起，便是以察舉形式，從本界各處選拔資質優秀的弟子入峰，再確定六質，然后分配至各堂。而峰主您章程里，卻是不分優劣，以統一報名形式來選拔弟子。而且在上鑒仙境前，還要過什么四關，還有什么邪魔行測和斗法申論？紙上談兵，有何作用？若是資質優秀的弟子，無法通過這些考驗，豈非就入不得昭鳴峰？”

    “你是覺得，我的方法會讓峰內失去資質優秀的弟子？”

    “下官不敢質疑峰主之策，可心中確有疑慮。”出身雷部，敢第一個發言的真仙境教諭李琨道。

    “很好，還有人要發言嗎？”唐睿示意李琨坐下，繼續問道。

    見唐睿似乎真的在認真聽取意見，眾教諭中，又有人相繼站起。

    “峰主，我認為四境學長制不妥。修道雖然以境界分高低，可學長制要求低境弟子，必須按照規矩，服從高境弟子，似乎對弟子們的道心，頗為有害。”

    “嗯，有道理。”

    “峰主，天軍化管理，似乎沒有必要。昭鳴峰主要是為天庭培養仙官，最重要是保證弟子們道行提升速度，這些無用之事，只會消耗弟子們的精力。”
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