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    將自己繪制好的潔凈符交上去之后，趙玄選擇離開教室返回宿舍，而不是向其他人一樣去道宮外的長安市。

    因?yàn)樗€有更重要的事情要做，那就是查看出現(xiàn)在自己道識(shí)旁的白色玉牌。

    確認(rèn)宿舍門已經(jīng)被鎖好，不會(huì)有人打擾，趙玄來到床上盤膝坐下，意識(shí)來到自己識(shí)海之中。

    還是那片黑色的意識(shí)之海，一位面相稚嫩、道士打扮的年輕人端坐在中間，一直閉著眼睛突然睜開看向這個(gè)世界。

    右手一伸，白色玉牌非常順滑的飛到手上，這位年輕道人便是趙玄的道識(shí)。

    現(xiàn)在趙玄的注意力全部都在手中的玉牌上，非常仔細(xì)的研究著上面的花紋，試圖從中看出什么來。

    整塊玉牌晶瑩剔透，白璧無瑕，呈長條狀，現(xiàn)在出現(xiàn)在玉牌上的花紋只有一條，看上去很像潔凈符上所繪制的內(nèi)容。

    雖然趙玄不懂這些條紋是什么代表著什么，但看樣子這塊玉牌本身就非常像符纂，只不過材料不一樣罷了。

    現(xiàn)在趙玄他們所學(xué)習(xí)的符纂，從本質(zhì)上來講，就是通過在紙面所繪制的條紋來溝通天地元?dú)猓_(dá)到自己的目的，使用媒介就是每個(gè)人的道識(shí)。

    趙玄猜測是否自己每掌握一種符纂，玉牌上就會(huì)記錄一種，而玉牌是否對(duì)自己掌握符纂以及是否是因?yàn)樽约邯?dú)特道識(shí)的緣故才產(chǎn)生，這一切都需要時(shí)間來驗(yàn)證。

    打量了片刻手中的玉牌之后，趙玄便放開它，讓它回到自己原來的位置，看了一眼身后的太上之門，便離開識(shí)海。

    想到就干，趙玄立馬站起身來來到桌旁，將紙張展開，毛筆、朱砂準(zhǔn)備好。

    剛剛在教室畫的那一張已經(jīng)上交，因此趙玄還要再畫一次，親自體驗(yàn)一下潔凈符的效果。

    腦子里回想著潔凈符上需要繪制的內(nèi)容，手中執(zhí)筆沾上朱砂，筆走龍蛇、一氣呵成。

    就在他繪制完成之后，識(shí)海內(nèi)白玉牌上的條紋發(fā)生了一些輕微的變化，痕跡好像比剛才重了幾分。

    而外界的趙玄還沉浸在繪制符纂的環(huán)境中，一筆一張，速度也在逐漸加快，本來需要5分鐘時(shí)間才能繪好一張，但隨著成功次數(shù)的增加，速度逐漸來到4分鐘左右。

    一連繪制了10張才停了下來，這也已經(jīng)是趙玄追求速度的極限，繪制到第十張，速度已經(jīng)可以基本保持在4分鐘左右繪制一張。
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