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    “他到底是什么……”柳老師自言自語(yǔ)。

    柳老師和陸誠(chéng)相處時(shí)間不算短，所以很清楚陸誠(chéng)是個(gè)怎樣的學(xué)生。

    他其貌不揚(yáng)，比較內(nèi)向，有時(shí)候甚至有些弱氣。

    但今天，她看到的陸誠(chéng)……

    還沒(méi)進(jìn)教室，柳老師就察覺(jué)到了一股混亂且暴怒的力量在教室里聚集。

    而班上的陸誠(chéng)，已經(jīng)不再是她認(rèn)識(shí)的那個(gè)陸誠(chéng)了。

    柳老師一直都清楚蔡老師被拉進(jìn)了魔神們的游戲之中，但她不能隨意插手，不然，會(huì)為自己樹立太多敵人。

    但她不允許它們?cè)诳陀^現(xiàn)實(shí)里侵占自己的領(lǐng)地。

    柳老師在上課時(shí)一直都很緊張。

    如果這個(gè)假冒的陸誠(chéng)突然在班上展開屠殺，她絕不可能袖手旁觀，但她若出手，就會(huì)暴露自己魔神的身份。

    好在假冒的陸誠(chéng)并沒(méi)有在上課時(shí)做出什么奇怪的事情。

    于是，一下課，柳老師就將陸誠(chéng)拽入自己的主觀現(xiàn)實(shí)。

    結(jié)果，在保管室一個(gè)照面，那假冒陸誠(chéng)居然一斧子砍過(guò)來(lái)。

    在人類偽裝形態(tài)下，柳老師的肉體強(qiáng)度并不算強(qiáng)，但也不是普通人能一斧子砍出傷口的。

    她的左手大拇指差點(diǎn)被整個(gè)削掉，但對(duì)方襲來(lái)的拳頭卻沒(méi)有破防。

    柳老師無(wú)法評(píng)估他的實(shí)力，因?yàn)檫@個(gè)假冒陸誠(chéng)的力量，展現(xiàn)出來(lái)一種極端的不穩(wěn)定。

    仿佛還未完全消化，或者說(shuō)還沒(méi)有完全解放，但他本人確實(shí)是用了全力。

    而且，最恐怖的是，當(dāng)柳老師試圖控制住假冒陸誠(chéng)時(shí)，在他的身后的空間，浮現(xiàn)出密密麻麻無(wú)數(shù)只眼睛……

    那些眼睛的形狀各異，肯定不是人類的眼睛，它們盯著自己，同時(shí)也盯著假冒的陸誠(chéng)。

    柳老師在那一刻被無(wú)盡的怨恨和瘋狂包圍起來(lái)，只是和那些眼睛對(duì)視，柳老師都幾乎要陷入崩潰。

    那是連魔神都不敢直視的眼神。

    而假冒的陸誠(chéng)，背負(fù)著它們……

    那些眼睛似乎是在尋找他的破綻，只要找到一絲一毫的漏洞，就會(huì)完全吞噬他。

    柳老師站起來(lái)，給自己倒了杯水，咕嚕咕嚕一口喝下。

    他就是個(gè)定時(shí)炸彈，柳老師不能放任這種東西在三十二中逗留，一定要想盡辦法把他弄出去。

    一夜過(guò)去。

    冷凱看了一夜電視，通過(guò)新聞和晚間電視劇，來(lái)了解關(guān)于這個(gè)世界的各種信息，
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