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    林昕簡單回了一句，就沒多說，回到座位坐下。

    剛好這時響起上課鈴聲，第二節課開始了。

    ……

    就在這節課上到一半的時候，許初晴這才從剛才的驚喜之中，平復下來，臉蛋也恢復了正常色，不再紅彤彤的。

    只是，她的情緒依舊還很復雜，有驚喜、有嗔怒、也有幾分慌亂和擔憂。

    她在擔心，剛才發生的那一幕，會傳到班主任的耳朵里面。

    又或者她怕走到哪里，都會被人認出來。

    “都怪那個壞蛋，怎么可以在那么多人的面前，對我做出那樣的動作呢？”

    許初晴有些羞惱地想著這個問題。

    卻在這時，她的肩膀被人輕輕地拍了一下。

    許初晴也沒有立即轉過身，而是先抬起頭，看了一眼講臺上，發現數學老師正在書寫黑板字，沒有注意到自己這一邊。

    于是她這才轉過身來，想要問問林昕又想干嘛？

    “給。”

    林昕捏著一張剛剛寫好的紙條，遞給黑妞，小聲說道，“你擔心的問題，都被我寫在了上面，看看?！?

    再看著黑妞氣鼓鼓地接過那張紙條，轉過身去，林昕不由得笑了起來。

    他知道自己剛才做的那個動作，會給黑妞帶去多大的困擾。

    所以他寫下了兩句話給黑妞。

    “很多時候，我們都會以為自己是這個世界的中心，會是周圍人們的焦點。”

    “直到我們發現，身邊沒有多少人會在乎自己的喜怒哀樂時，才算是真正長大了?！?

    許初晴看完這兩句話之后，明白林昕的意思，不禁努了努嘴，暗自嘀咕一聲，“哼，我早就明白了這個道理，哪還用你來教~”

    接著她眼珠子一轉，想到個辦法，連忙拿起圓珠筆，在這兩句話的后面，附上了一句話，算是反駁林昕說的話。

    “我們的青春沒有長大這個詞，只有笑聲和美好?！?

    林昕看完之后，笑著提筆，寫下一句頗有深意的話。

    “許初晴同學，請好好理解‘長大’這個詞，既可以作名詞，也可以作動詞。”


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