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    第二天早上

    林與呆呆地看著天花板，昨晚的一幕幕在腦海里鬼畜播放。

    把吻說成是標(biāo)記也沒誰了。

    他不想去教室,不敢面對段辭。

    門外響起陶宏逸和室友的對話,林與連忙從床上爬起來,打開門對他說：

    “班長,能幫我請個(gè)假么？”

    陶宏逸見他神色恍惚，問道：“身體不舒服么？”

    “要不要我陪你去醫(yī)務(wù)室？”

    林與扯了扯嘴角：“不用了，我躺一會(huì)兒就行了。”

    “行，那你好好休息。”

    林與躺回床上，繼續(xù)發(fā)呆。

    不知過了多久,他打開那則關(guān)于壽命的推送。

    臨近上課,一向不遲到早退的林與居然不在,反倒是段辭端正地坐在位置上，哼著小曲心情很好。

    陶宏逸發(fā)完作業(yè)，特地走過去對段辭說：

    “林與今天好像身體不舒服,請假了。”

    陸尤恰好回來,聽見后問：

    “他沒事吧？在醫(yī)務(wù)室么？”

    陶宏逸搖頭道：“在寢室休息，我已經(jīng)和鐘老師說過了。”

    陸尤看了眼段辭,發(fā)現(xiàn)他只是挑了挑眉,臉上的笑意更深了。

    他放下了心,林與應(yīng)該沒什么事。

    陳晨很擔(dān)心,追問道：“怎么不舒服啊？”

    陶宏逸道：“我也不清楚,他沒有說。”

    “現(xiàn)在的流感很嚴(yán)重的，得早點(diǎn)看病。”

    說著，陳晨就要給林與打電話。

    “你別打擾他,”陸尤連忙制止，“不是流感，讓人家好好休息。”

    說不定只是、只是累到了呢！

    陳晨還以為陸尤問過林與的情況了，撓撓頭不再打電話。

    段辭勾了勾唇，手指在桌面上有節(jié)奏地輕點(diǎn)。

    傍晚，林與第N覺睡醒，決定出發(fā)去教室。

    逃避不是辦法！

    沒有到下課時(shí)間，所有人都在埋頭寫作業(yè)。

    后門被打開的微小動(dòng)靜只有段辭一人發(fā)現(xiàn)，他側(cè)了側(cè)頭，對上林與圓溜溜的大眼睛。

    林與嚇了一跳，臉頰不由自主地?zé)崃似饋怼?

    他躲開段辭的視線，坐下趕作業(yè)。

    段辭沒有逗他，他怕一逗小不點(diǎn)兒就被嚇跑了。

    今天的作業(yè)都是試卷，整整齊齊地放在正中央。

    林與捏著試卷的一角，感覺更熱了。

    應(yīng)該是段辭整理的吧……

    他偷偷瞄了眼段辭，對方正低著頭玩手機(jī)，夕陽的余暉照暖了他鋒利的棱角，整個(gè)人像在發(fā)光似的，好看得不像話。

    撲通、撲通——

    完了。

    林與攥緊試卷。

    他被這個(gè)人類勾引到了。

    段辭突然動(dòng)了動(dòng)。

    林與立馬往墻角躲，生怕段辭要對他動(dòng)手動(dòng)腳。

    然而段辭只是調(diào)整了一下坐姿。

    段辭緩緩抬手。

    林與立馬往后躲，然后眼睜睜地看著他拿了一本五三。

    明明是來教室寫作業(yè)的，可一節(jié)自習(xí)課，林與全身心都放在段辭身上，草木皆兵。

    連一道選擇題都沒寫完。
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