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    米樂嫌棄得不行,然后童逸軟磨硬泡,最后還是在童逸的手機上錄入了指紋,童逸立即把手機給了米樂。

    米樂拿著手機看了一眼桌面,依舊是筆鋒犀利的大字：最強！

    黑底紅字,童逸的風(fēng)格貫徹始終。

    米樂拿著手機放進(jìn)了包里，繼續(xù)整理自己的頭發(fā)，扭頭就看到孔嘉安偷偷看著他們倆。

    被米樂看了一眼后，孔嘉安立即裝成什么事情都沒發(fā)生過似的。

    米樂動作停頓了一下，卻沒有做任何反應(yīng)。

    選修課時不時缺人也是常事。

    米樂雖然在學(xué)校的時間不算多，今年跟公司做了申請想好好上課,才算是清閑一些。

    對于童逸這種事情，米樂也司空見慣了。只不過米樂朋友不多，還是第一次幫別人簽到，難免有點做賊心虛。

    米樂到了教室后,拿出自己的手機簽到。

    接著拿出童逸的手機,輸入指紋開鎖后,也幫童逸簽到。

    簽到完畢,他把手機分別放進(jìn)兩個口袋里，開始聽課。

    聽了一會，米樂突然想到了什么，拿出童逸的手機打開微信，看童逸的相冊,翻找了一會找到了一條消息。

    【你,就是你,我去你大爺?！?

    他看了一下設(shè)置，果然是針對他一個人發(fā)的。

    他就知道童逸當(dāng)時是故意罵他的。

    他撇了撇嘴角，將手機隨手丟在了桌面上。

    屏幕還沒鎖，他看到一堆人在給童逸發(fā)消息。隨便掃了一眼，屏幕能看到八個人的消息，其中有三條屏幕上的文字就是在表白。

    米樂立即關(guān)閉了屏幕，心說童逸這么傻缺，居然還有人喜歡？

    很快又想到，童逸怎么加了這么多人，是不是有人加他，他就給通過好友了？

    不過米樂隨便想想就知道，估計童逸連路邊求掃碼的都會給人家掃一下。

    左丘明煦的手機里也一群莫名其妙的好友，大多是剛?cè)雽W(xué)生會的時候加的，后來辦點事情加一批人，不改備注就記不起是誰。

    童逸也經(jīng)歷過大一那段學(xué)生會經(jīng)歷，估計就是那個時候盲加的。

    童逸還糙，連個備注都沒有。

    想了想又覺得不對勁，再次打開屏幕，看到置頂?shù)娜擞袃蓚€：爸爸、祖宗。

    看到的一瞬間米樂心跳都亂了一拍，然后就看到了來自爸爸的未讀消息：你們是準(zhǔn)備開連鎖服裝店??？還…

    后面就看不到了。

    米樂是一個注重**的人，看了童逸是不是針對自己發(fā)過朋友圈就已經(jīng)是極限了，不會再去看其他的消息，

    再次關(guān)了屏幕，把手機放在了口袋里。

    然而腦子里一直在想：服裝店？什么服裝店？

    這讓他想起了昨天晚上童年的夢。

    臺上的老師突然講到一半停了下來，開始叫名字，讓點到名字的人舉手。

    米樂心里一驚，知道要完。

    他左右看了看，想要找到一個人冒充童逸，結(jié)果就聽到老師嘟囔：“童逸也簽到了？我沒看到他過來啊，那么高的大個子，我不能看漏?！?

    上次上課，同學(xué)們齊呼“同意”，叫醒了童逸，這件事情讓老師印象深刻，所以就記住了童逸。

    童逸這次想蒙混過關(guān)就難了。

    米樂開始裝不知情，低頭繼續(xù)寫筆記。

    結(jié)果老師居然打電話，童逸的手機立即響了，手機鈴聲還是《精忠報國》。

    米樂的口袋里響起手機鈴聲，讓米樂的身體一顫，趕緊去關(guān)手機。

    一抬頭，就看到老師走到他身邊了。

    場面一度非常尷尬。

    “你幫童逸同...學(xué)簽到的？”老師笑呵呵地問。

    米樂只能點了點頭：“對不起，我……我……”

    之后就說不下去了。
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