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    大漢朝早有向民間征募賢才的規制。

    采取的方式，是征辟制和察舉制并行。

    前者由朝廷或地方官府，訪請名士為官。

    荀彧征募郭嘉等人入朝，就是征辟制。

    察舉制則是由地方州郡向朝廷舉薦。

    州舉薦的人才，稱作秀才，郡舉薦的則稱為孝廉。

    劉辯要采取的，并不是這兩類。

    他是想在大漢朝，推行科舉制度。

    通過考試博取功名的科舉制度，一直到隋朝才真正出現。

    唐朝把科舉確立為朝廷選才的根本方式。

    無論他曾經生活的時代如何評價科舉，相比于大漢，隋唐還是先進許多。

    普及教育，廣泛選才，對于連年戰亂貧弱不堪的大漢來說，跨度實在太大。

    反倒是采用科舉制和征辟、察舉并存的方式，更容易被接受。

    皇帝提出的選才方式，讓荀彧驚的好一會沒回過神。

    “陛下是要通過考試，征募賢才？”他不太確定的問：“這樣成嗎？”

    “怎么不成？”劉辯問他。

    “詔令下達各地，官府選拔人才，但凡有些才能的，已被搜羅干凈。”荀彧回道：“即便開科，應該也沒幾個能入朝廷的眼。”

    “地方推舉、朝廷征辟，都是由特定的人去做。”劉辯搖頭：“有些沒什么能耐卻手眼通天或腰纏萬貫的，他們就能買通這些人，弄個官做。讓他們做了官，搜刮民脂民膏，鬧的民不聊生，也就不奇怪了。科舉要考試，征辟、察舉同樣考試。凡是推舉愚笨、貪婪者為官，就要好好查查究竟是誰引薦的他們。”

    “臣明白了。”荀彧問：“交給誰做合適？”

    “征募賢才的同時，成立監察司。”劉辯對他說：“你任監察令。”

    皇帝決定開科取才，還要大刀闊斧的整飭吏治。

    荀彧感到，大漢朝真的要變天了。

    李傕、郭汜被李儒留住。

    想到即將替代董卓，成為新的權臣，倆人就難免興奮。

    軍營里靜悄悄的，氣氛有些不對。

    飲了不少酒，多少有些醉意，李傕喊道：“來個喘氣的！”

    沒人回應。

    他眉頭皺起，抬高嗓門又喊：“人都哪去了？全死了？”
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