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    從這一天開始，他手下的參訓人員，終于能排成一條筆直直線站立。

    五天后，戰兵們能開始做向左轉和向右轉，并能開始集體保持隊型慢跑。

    這個速度，看起來太過緩慢，但在這個士卒文化水水平極低的年代里，卻已是極快的速度了。

    要知道，同時代的英國東印度公司，為了訓練印度土著士兵，明白前后左右轉，就花了整整一個月的時間。相形之下，王明的訓練速度，已是快了許多倍了。

    接下來，從第六天開始，王明再與郝效忠陳麟一道，開始訓練士兵聽懂旗語，以及擊鼓而進，鳴金而退的作戰常識。

    其實到現在為止，訓練的內容，都是看起來極基礎的軍事常識，但這些看起來總是強調集體行動，并且頗是枯燥而無味的訓練手段，卻是成就一支精銳軍隊的精髓所在。

    這樣的基礎訓練，對手下這支軍隊日后的成長壯大，卻是極為重要。

    只有通過這樣看似無趣，卻能逐漸改變戰兵身心的訓練，才能真正提高軍兵齊整度，團結性和凝聚力。

    王明相信，自已這樣訓練出的的隊伍，且不論實際作戰效果，但在統一性與紀律性方面肯定比此時還是純粹古代的軍隊，必定要強出許多。

    在完成了對這二百余人的軍姿與隊列訓練后，王明才讓這些人都下去，指點九江城中的全部兵馬，讓全軍皆開始這般訓練。

    而在郝效忠陳麟等人開始訓練全軍軍姿之時，王明卻又在思考一個新的問題。

    那就是，若是戰兵訓練完了全部基礎動作，接下來，卻該給他們什么武器來操作，才是合適呢？

    這個問題，王明其實思考了很久。

    按說，這些戰兵在完成訓練后，若由郝效忠陳麟二人來繼續指揮訓練，也就是只能接受一些最基本的武器，諸如刀槍劍棍之類，但王明覺得，這些人在大批皆是新招，且老卒亦久疏戰陣沒什么戰斗經驗的情況下，若只練這些基礎性武器，只怕斷然與那些久經戰陣的韃子或流寇老兵相抗衡，故這般時間倉促地訓練，只怕對戰力的提升，并沒有太大作用。
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