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    “好，我明白了。老師，穆師兄，還有各位同門，如果有需要我幫忙的地方，別忘了告訴我。幫助楊老師，我義不容辭。”傅一燈的話，起到帶頭示范的作用。

    “主任請放心，我們一定會在穆主任的領導下，護理和照顧好楊教授。我相信，有主任高超的醫術，楊教授一定可以醒過來。”梁春雨與楊修影可謂情同姐妹，對于楊修影的遭遇她心痛與難過不已。

    “老師放心，在治療上請老師繼續指導。其他方面我會帶領大家將事情辦好，將每一個可能的漏洞都堵住。在籌款方面，明天上班我會按照老師的意思進行操作。”

    “我有個想法，是不是成立一個楊教授救助基金，對外統一稱為楊教授救助基金并公布賬號。賬戶由老師開設并由老師保管，在公眾號和朋友圈中公布，接受捐款并定期公布賬戶的情況。”

    “穆主任這個建議非常好。雖然我不懂醫，但從騰哥說的情況看，楊教授的治療時間肯定很長，需要花費的錢也會很多。而楊教授現在舉目無親，我們大家現在都是她的親人。請穆主任將楊教授經歷、事發經過、目前的情況寫清楚并由醫院蓋章后交給我，由我來完成必要的程序，然后使得捐款合法化、方便化。”黎明的話，使得穆可俊的建議變得更容易實施。

    “好，實在太好了。這樣的碰頭會以后不定期召開，由可俊召集，主要解決當下遇到的問題。”

    “明天我沒有門診安排，請一天的假，與阿明跑一趟。希望這一趟下來，你們的壓力能夠減輕甚至消失。可俊明天抓緊將剛才阿明說的事情辦了，大家分頭行事，在醫院‘斷供’前，我們盡可能為楊教授籌集到盡可能多的資金。”施遠騰知道人情的薄涼，將來醫院如果能夠讓楊修影在醫院免費一直住下去已經不錯。

    “你們幾個，在科室盡可能多地幫助穆師兄。穆師兄現在要管的事情太多，宋主任是指望不上的。所以，你們盡可能提供幫助，絕對不能添亂。”

    “另外，柳媚和倪虹的畢業論文要抓緊，很快就要預答辯了，有什么問題，可以請教穆師兄。大家都要學會一種本領，那就是將各種事情穿插來做，這樣做，效率高，能同時做更多的事。”如何能見縫插針地做事情，這是一種能力的體現，施遠騰希望他的學生們能掌握好這門本領。

    這次碰頭會，可謂十分及時，解決了不少問題，也明確了今后的分工和努力的方向。

    第二天，施遠騰與黎明來到漢南市時，早上八點剛過，還早得很。他們根據上次來的經驗，直接到迪歐咖啡店附近找一家小賓館住下來，然后在附近早餐檔對付了一頓早餐。

    節后第一天上班，他們不敢太早打擾張慧。施遠騰清楚，在這樣的位置，早上需要處理的事情特別多。

    他們倆在賓館的客房里慢慢等候，九點半過后，施遠騰剛準備打電話，張慧的電話來了。
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