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    “你，快打電話給殯儀館，請(qǐng)他們派車來，將遺體放在他們的冰庫里冷藏好。”方明對(duì)整個(gè)流程很熟悉。

    這一幕，剛好被匆忙趕到的傅一燈看見。

    “師母，師母怎么了？慧哥，師母怎么了？老師怎么了？”

    “一燈，你師母走了，老師剛剛暈過去了，還沒醒過來。”對(duì)于一燈的及時(shí)趕來，張慧感到欣慰。

    “方院長，趕緊為老師開通靜脈通道吧。”傅一燈對(duì)著方明說。

    “對(duì)，快，為施教授建立靜脈通道。”方明馬上下命令，手術(shù)室的護(hù)士很快就為施遠(yuǎn)騰打上了靜脈留置針，并用一瓶500毫升的生理鹽水慢慢點(diǎn)滴著。

    “你是小施的學(xué)生傅一燈？”書記問傅一燈。

    “一燈，這位是許書記，這位是書記的夫人吳阿姨。”張慧趕緊介紹，一旁的李主任聽見，不由心中一驚：怎么回事？怎么連書記也驚動(dòng)了？

    “書記您好！吳阿姨您好！我是老師的學(xué)生傅一燈。書記，老師的人生，很凄慘啊！”一直壓抑著的傅一燈，終于忍不住，失聲痛哭起來。

    許琪烽對(duì)傅一燈是有印象的。當(dāng)時(shí)，傅一燈果斷拒絕方圓投資對(duì)醫(yī)院的惡性收購，許琪烽剛好聽到他與施遠(yuǎn)騰的通話。

    突然，張慧大叫一聲：“阿騰，你怎么了？”

    傅一燈一看，趕緊沖過去。

    “慧哥，將老師側(cè)臥，扶著他，不給他摔倒就行。這是癲癇發(fā)作，和以前的發(fā)作不一樣，估計(jì)與老師的腦外傷有關(guān)。”

    此時(shí)，宋文清剛好來到，看到這一幕，也聽到傅一燈的指揮和說話。心中不禁感到吃驚：“這是什么人，這么年輕，判斷如此精準(zhǔn)，處理如此正確，不簡(jiǎn)單。”
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