第(2/3)頁

    等待著一個機會，將人全部都吃掉。

    這事情，很大可能會發生。

    所以趙浩其實很奇怪，接下來會怎么樣，不過與此同時，他的手邊彈了一下，就出現了一份分身。

    這個分身也是有自己的任務的。

    他要看看。

    大茅真君，是不是真的不再原地了。

    這是一件很嚴肅的事情了。

    想要知道這件事情，就要開法壇，不是每一個人開壇做法，都可以交到這樣層次的人的。

    起碼對于現在的趙浩來說。

    是比較簡單的。

    對于九叔和秋生來說，是很困難的事情。

    大家伙兒心里其實都很清楚。

    他們也是可以開壇做法，找到一些高人的，但是想要他們一步到位，尋找到大茅真君，那事情就與偶寫難以解釋了。

    他們做不到。

    這些事情，啊還是hi要自己來做。

    就像是此時此刻。

    趙浩的手邊，出現了不少的分身，這些分身各自有各自的動作。

    看著一個以假亂真的人走出來。

    就算是菩薩，也都有些愕然，他們也沒有想到，這個人的化身，呼是這么的像是。

    奇奇怪怪。

    九叔也不知道自己的徒弟，已經是分身了。

    他聽到了趙浩的要求，也找到了東西，開壇做法做法，不需要多少時候，趙浩就看到眼前的一縷青煙，上升到了眼前。

    這些青煙裊裊，最后都化作了一個趙浩看到的人。

    這是一個童子。

    應該是險合同制。

    這個童子，趙浩以前是見過的，只不過現在這位童子是本尊，他出現在這里，看到了趙浩，態度也很客氣。

    不得不客氣。

    他也知道，這個人是老爺的好后輩。

    是的，差不多已經是好后輩，

    原因也很簡單。

    這修仙修仙，也是人情世故，不說別的事情，就是說此時的情況。

    要是人都沒有猜錯的話，修為高不高，是可以確定別人地位的唯一原因的話。

    那老師用來做什么？

    是不是一個人修為到了一定的程度，超過了自己的老友。

    那么他的老師，要叫他老師？

    徒弟變徒弟，徒弟變老師？

    這和氣的可笑。

    事情還沒有到這個程度。

    韓愈的那一篇文章，師說，就已經歸說明了這些情況。

    這也是很多人，很多導師和儒家學生，都信奉的觀念。

    師者，所以傳道受業解惑也。

    聞道有先后，術業有專攻。

    生乎吾前，其聞道也固先乎吾，吾從而師之；生乎吾后，其聞道也亦先乎吾，吾從而師之。吾師道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。

    也就是說，在很驕傲庵后現在的法力，不要說是九叔了，就算是九叔加上四目道長，一休大師，敖天龍等等人，都不是他一根指頭的對手。

    可是現在，趙浩照樣也對待九叔很尊敬和禮貌。

    九叔還是他的老師。

    俗話說得好。

    一日為師終身為給福，這不說別的東西，淡淡說一件。

    那就是。

    在你快要餓死的是偶，有一個好心人，送給了你一頓飯。

    這叫做什么。

    救命之恩。

    這不是一飯之恩，這是救命之恩，就是這個好心人的一頓飯，給了你一條性命。

    在以后，你發達了之后，好心人卻落魄了。

    這個時候，你標榜自己有恩必報，給了好心一塊饅頭。

    你說這饅頭，就是當年你給我的，現在我將這個饅頭換給了你，也算是一件好事了。

    這句話，對不對。

    對。

    從法理上來講，差不多就是這樣。

    當年給了一個快二十的人，一塊饅頭。

    到了后面，知恩圖報，給了別人一個饅頭。

    可是這混不混賬。

    足夠混賬。

    東西和東西的價值是不一樣的，在盛世的時候，糧食就在兩點里面，不算是太貴。

    可是在亂世的時候，糧食比黃金還要珍貴。

    有了黃金，買不來糧食的事情，比比皆是。

    趙浩就明白這個道理。

    人，不能小人得志。

    要有一顆君子之行。

    仙鶴童子對待找哈吉很客氣，聽聞趙浩要詢問一下，大茅真君是不是還在宮殿之中。

    對于旁人。

    要是他這么問。

    仙鶴童子大約是沒有一個好臉色的。

    說什么啊。

    我家老爺和你很熟悉嗎？
    第(2/3)頁