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    “蘇常，我不想聽(tīng)其他東西，告訴我，你現(xiàn)在的生命點(diǎn)數(shù)是多少。”

    在蘇常和楊輝爆發(fā)矛盾，莫長(zhǎng)峰又過(guò)來(lái)的這段時(shí)間里，已然有許多學(xué)生圍了過(guò)來(lái)。

    在聽(tīng)到莫長(zhǎng)峰問(wèn)出這個(gè)問(wèn)題后，他們也紛紛露出好奇的目光，對(duì)于蘇常目前的實(shí)力相當(dāng)好奇。

    有這樣的情況當(dāng)然很正常，他們清楚明白楊輝的實(shí)力，如今蘇常十分輕易的鎮(zhèn)壓了楊輝，足以可見(jiàn)他在生命點(diǎn)數(shù)上是超過(guò)楊輝的。

    也就是說(shuō)，三班中也出了一個(gè)準(zhǔn)武者？一個(gè)前些日子還是全班成績(jī)下游的人，現(xiàn)在就完成如此的跨越？

    對(duì)于莫長(zhǎng)峰的問(wèn)題，蘇常只是點(diǎn)頭：“1.2。”

    聲音落下，當(dāng)即在場(chǎng)上掀起一場(chǎng)不小的波瀾。

    雖然先前蘇常已然爆發(fā)過(guò)自己的實(shí)力，但這話(huà)真的在他們耳中響起時(shí)，一眾人還是感覺(jué)相當(dāng)不可思議。

    “1.2？我怎么記得蘇常在上次體測(cè)的時(shí)候保證的還是0.7多一點(diǎn)，別說(shuō)是準(zhǔn)武者層次了，就是0.8都還沒(méi)夠到！”

    “是啊，這變化未免太大了一些。”

    “準(zhǔn)武者……還是1.2的準(zhǔn)武者，只要實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)不要太拉跨，這樣的成績(jī)已然足夠進(jìn)入絕大多數(shù)的武考學(xué)校，就是九院是不是也能沖刺一下？”

    和三班同學(xué)不同，一班的學(xué)生看向蘇常的面孔中并沒(méi)有多少善意。

    絕對(duì)的冷淡在他們的臉上出現(xiàn)，他們討論的話(huà)題也和三班學(xué)生并不相同。

    “有點(diǎn)意思，看看莫老師會(huì)怎么處理吧。”

    “有了準(zhǔn)武者公民的身份，老莫不敢直接動(dòng)手的，極大概率是用教師的身份去壓一壓，然后盡量了事。”

    “嗯，要真有1.2的生命點(diǎn)數(shù)，校方還得靠這家伙去沖刺九院呢。”

    “1.2上九院？沒(méi)可能，以往九院招收的學(xué)生分?jǐn)?shù)線(xiàn)便早不在1.2了，更何況這一屆的人趕上好時(shí)候，聯(lián)邦的新設(shè)備和藥劑開(kāi)始向大眾開(kāi)放，許多人的生命點(diǎn)數(shù)都有一個(gè)極大的提升，分?jǐn)?shù)線(xiàn)恐怕又得是一個(gè)上升。”

    …………

    兩個(gè)班級(jí)互相討論著自己的事情。

    莫長(zhǎng)峰呼出一口氣，他微微擺手：“測(cè)一遍。”

    “我是一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的人，如果你真的有1.2，那你就是值得學(xué)校和老師低頭的學(xué)生，我會(huì)讓楊輝跟你道歉。”

    “如果沒(méi)有，蘇常，準(zhǔn)武者在我們學(xué)校不多，很珍貴，但這并不是你欺負(fù)同學(xué)的理由。”

    不敢挑戰(zhàn)聯(lián)邦法則，所以莫長(zhǎng)峰用老師的身份向蘇常說(shuō)這些話(huà)。

    有1.2就認(rèn)錯(cuò)，沒(méi)有就要再算賬？
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