第(1/3)頁

    溫欽言前面走了一陣，回頭，沒看到人，左右搜索一陣，沒有人影，原地站了站，隨后徑直進了教室。

    他是住宿，本應該中午回宿舍去住，可他卻在中午從來沒有回過宿舍，都在教室里。

    江兮也沒走，而是一路問去了教室樓，去老師辦公室找到了溫欽言的班主任了解情況。

    溫欽言班主任姓姜，江兮找到姜皓文的辦公室，老師還沒回來，應該還在吃飯。

    江兮站在門外，頭一直有點眩暈，不知道是怎么回事。

    她看了眼時間，記得這邊過來的時候看到醫(yī)院就在前面不遠，想著待會兒還是去醫(yī)院看看是怎么回事。可千萬別年紀輕輕的就得什么病啊。

    剛好也趁著身邊沒有人的時候去，要是別的時候，她一旦說身體哪里不舒服，身邊人又得大驚小怪了。

    江兮等在辦公室邊，靠著休息了下疲憊的身體。

    幾位老師中飯后終于回來，江兮趕緊站直了身體，笑臉相迎。

    幾位老師都有點莫名，江兮那就是看不出年紀的臉，但她又穿得比較職業(yè)，所以猜不出來是干什么來的。

    江兮看有人進去，忙問：“請問哪位是姜老師？”

    后面那四十左右、頭發(fā)已經(jīng)禿得很明顯的中年男士抬眼，“我是。”

    “哦您好姜老師，我是溫欽言的家人，我想來了解一下小朋友來學校后的情況，不知道您現(xiàn)在方不方便。”

    姜皓文上下打量了眼江兮：“方便，進來吧。”

    姜皓文坐下時，將手中的保溫杯順手放在辦公桌上。

    這是兩位老師公用一張辦公桌，面對面坐的那種，但好在里頭是有一張沙發(fā)，有個接待區(qū)，江兮坐在沙發(fā)上，讓站累了的腿暫時得到放松。

    “喝水。”姜老師遞了杯水給江兮，邊問：“你是溫欽言的……”

    江兮立馬回應道：“我是他姐姐，我想來了解一下溫欽言他這段時間在學校的情況，平時太忙，本來前段時間就應該來了解的，讓姜老師您費心了這段時間。”

    姜皓文坐在她對面，“這孩子啊，因為之前是在國外學的，所以國內的體制教育他一點都不懂。這個孩子是有挺多不懂的，也不愿意跟人交流，我原本也是打算抽個時間請家長來學校了解一下的。是不是這個孩子有點、自閉？或者說，有精神上的疾病？”

    江兮深提了一口氣，“老師，我們家小朋友絕對是精神正常、身體健康沒有自閉癥的正常孩子，并且他非常聰明，敏而好學，是不是……有什么誤會？”

    “我這么跟你說吧，我說教語文的，語文課上，讓他讀個課文，聲音大概也就飛在他耳邊的蚊子能聽見，讓再大聲一點，他就不做聲。溫小姐，這不合適吧？”

    江兮這瞬間額頭上冒了幾個打問號：溫小姐？

    “我姓許，聽姜老師這話，貴校這個時候還有蚊子？”

    江兮這無厘頭的一句話，瞬間令班主任黑臉。
    第(1/3)頁