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    咚咚咚――

    幾人在高中二年級前的走廊分別后，葉更一獨自一人來到了校長室外，敲響了房門。

    “請進。”門內傳來一個比較溫和的聲音。

    葉更一揉了揉眉心，停頓了一秒后，這才推開了眼前的門。

    “校長你好，我是新入職的老師葉更一。”

    葉更一一邊自我介紹，一邊打量著眼前這位老人。

    年齡大概60來歲，戴著一副圓框眼鏡，從頭發和胡須的茂盛程度來看，應該是阿笠博士會羨慕的那種類型。

    “葉老師，請坐吧。”校長放下手中正在看的資料，指了指前面的沙發，語氣依舊平緩，“很抱歉，招聘那天臨時有事，沒能及時趕回來。”

    吐詞清晰，說話的語速慢條斯理，又是一只常年身居管理層的老狐貍啊...

    “不會，”葉更一應了聲，道：“請問有關計算機的課程，學校準備怎么安排？”

    校長手掌虛抬向下壓了壓，將這個問題反拋了回來，“葉老師認為，應該怎么安排比較好？”

    不上班只發工資可好...葉更一遲疑了片刻，似是在思索，道：“要從整體方向考慮，據我所知，帝丹高中以前并沒有計算機課程，具體該怎么協調，還是需要校長做決定。”

    “呵呵...還是葉老師考慮的比較全面，”校長又笑了笑，從桌上的資料里，抽出一張紙遞了過來：“你看，這個方案怎么樣？”

    (?_?)我要是說不行，你會重寫嗎...

    葉更一半月眼，接過，半分鐘后，點了點頭，“校長安排的很妥當，這樣既不會增重學生們的課業，又能逐步培養學生們對計算機的興趣，一舉兩得。”

    上面，大體也就是和新出智明應聘他時分析的那般，將計算機課程歸類到社團之類的興趣組，不論是高一還是高三，只要想學，都可以利用課余時間參加。

    “你能接受真是太好了，”老狐貍校長露出了一個松了一口氣的神情，道：“我一直都在擔心，葉老師會接受不了這種教學理念呢。”

    我懷疑你在映射什么...葉更一默然，抬頭：“不會，只是這樣一來，如果沒有學生愿意自愿報名，關于我的薪酬問題...”

    “當然是按照正規合同來！”老狐貍校長笑的眼都彎了。

    有新出智明那個香餑餑在，每天去校醫室的學生，不管男女都變多了好嘛！

    招聘的前幾天，他在收到葉更一簡歷后，當即拍板入取，除了被對方的履歷給驚艷到外，那張帥氣十足的照片，也是一個加分項。
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