第(1/3)頁

    學(xué)校監(jiān)控室，幾十個電腦屏幕同時閃爍。

    這里，不僅可以看到校園的每一個角落，教室內(nèi)，也可以看的清清楚楚，因此，李老師所說的，可以看到作弊與否，并非欺騙。

    負(fù)責(zé)監(jiān)控的計算機(jī)老師，正在打著哈欠，覺得有些無聊，就見高校長帶著兩個人，大步走了進(jìn)來。

    連忙起身，站直了身子：“校長……”

    “嗯！”

    不去理會他，高校長恭敬的看向身邊的兩位青年：“郝隊長，這就是我們的監(jiān)控室，上面都標(biāo)注了班級名稱，放心吧，肯定沒人作弊！”

    眼睛瞪圓，監(jiān)控老師滿是不敢相信。

    從進(jìn)入這個學(xué)校到現(xiàn)在，工作十多年了，高校長一直都給他嚴(yán)肅、冷漠之感，還從未見到這種謹(jǐn)小慎微的模樣。

    好像學(xué)生見到了家訪的班主任。

    被稱作“郝隊長”的青年，隨意擺了擺手，眼睛落在一個屏幕上。

    監(jiān)控老師略帶疑惑，跟著看了過去——高三（七）班。

    看這個班做什么？

    難道有人作弊？

    對方也不像教育局的，作弊，大不了考不上，不至于跑過來查監(jiān)控吧！

    不知道他的想法，看監(jiān)控的兩個青年，正在壓低聲音交談。

    “隊長，你還是……懷疑那位楊毅？”

    這二位，正是行動隊的郝峰和鄧健。

    “不是懷疑，是有些地方想不通，你也查看資料了，張振的父母、親戚，沒有一個變異，他在學(xué)校里也沒什么朋友，誰會接連救他兩次？而且，王永臣說了，他們是看到張振房間亮燈，才發(fā)現(xiàn)變異人的。”

    郝隊長目光閃爍。

    鄧健撓頭：“這些……和楊毅都沒關(guān)系吧！”

    郝隊長道：“是沒關(guān)系，但……如果我跟你說，大半夜張振突然醒過來，是因為有人給他打電話，而打電話的人，正是這位楊毅呢？”

    昨天晚上一聲回去后，越想不不對勁，早上的時候，查了一下對方的通話記錄，頓時覺得抓住了一條線索。

    “這……”

    鄧健愣住。

    大半夜的打電話，打完后，自己的人，就發(fā)現(xiàn)變異者藏身在墻上，準(zhǔn)備偷襲……

    是巧合，還是發(fā)現(xiàn)了不對勁，故意提醒？

    真是這樣的話，這位楊毅，真的很可疑。

    看來隊長，正是由此懷疑，才帶著他借助考試的時間，來到了監(jiān)控室，想要看看對方，是不是真有什么不對勁。

    別人不知道這次考核的目的，他知道一些的，可以檢測出，到底變異沒變異，即便隱藏的很深，也能發(fā)現(xiàn)一些端倪。

    想到這，抬頭看去。

    監(jiān)控中的少年，安靜的看著試卷，手指夾著鋼筆，不停旋轉(zhuǎn)，似乎搞不清楚到底怎么做，遲遲沒有填寫。
    第(1/3)頁