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    第二天，數(shù)學課堂上。

    數(shù)學老師覃志剛在講臺上環(huán)視了一下全場，清了清嗓子接著說。

    “上次給你們留那道題做得怎樣了呢？有沒有同學做出來了？？”

    一聽這話，大家伙的精神勁就上來了。

    他們一個個的，笑得很是得意，甚至一些平時上課不怎么敢抬頭的同學現(xiàn)在也昂起頭來，和數(shù)學老師四目相對！！

    “真是奇了怪了，今天這幫小兔崽子，到底是怎么了？這么囂張？？”

    數(shù)學老師覃志剛在心里怪嘀咕了一下。

    “你們一個個的……是都會了嗎？？”

    “對的！！”

    眾人一邊說，一邊向覃志剛投去肯定的眼神。

    “喲呵，既然你們都這么說，那我可要抽查了喲。”

    環(huán)視一圈！！

    并沒有任何人出現(xiàn)眼神躲閃。

    覃志剛有些尷尬了……

    因為之前每次這樣子，他一說抽查，總是會有不少人心虛地低下頭來，不敢和他對視。

    可是……

    這一次！！

    太陽打西邊出來了？？

    “咳咳……算了，既然這樣，那你們誰起來給我講講看。”

    刷！！

    一下子，就有一位同學英勇地舉起手來。

    這位同學平時成績不怎么好，但是在關(guān)鍵時刻卻很愛表現(xiàn)。

    “老師，請問你是想聽哪種思路呢？？”

    他嘴角都笑歪了，看這樣子還真是挺囂張的！！！

    想聽哪一種？？

    這讓覃志剛一下子呆滯在原地。

    “你，你有多少種思路？？”

    “一共三種，除了老師你上課講的類型題的那種，我還想到了兩種！！！”

    三種？？

    還想到兩種？？

    “那道題不會是真的有其他做法吧，不可能啊……”

    覃志剛皺了皺眉頭，眼睛都快瞇成一條線了。

    “那你都來說說看？？”

    ……

    “臥槽！！”

    “誰告訴你的？是誰？！！”

    當那位同學按照方天陽的思路，照版畫葫蘆地說了一次之后，覃志剛肯定就忍不住了。

    他眼前一亮，內(nèi)心激動不已。

    ？？？

    那位同學蒙了！！

    尼瑪，老師這可是我說的！

    我說的！！！

    你哪只眼睛看見是別人告訴我的了？！！
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