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    “嗯，能理解嗎？”麥格教授接過羊皮紙，將它們收在了抽屜里。

    “可以理解，教授。”艾達低垂著頭不敢看麥格教授。從孤兒院開始，麥格教授就一直很照顧艾達，她有些害怕在麥格教授臉上看到失望的神色。

    隨后，麥格教授提了幾個問題，問題的來源也都是一年級課本和剛才的內容。艾達對答如流，還就這些問題給出了一些自己的看法。麥格教授對于艾達的一些想法給予了肯定，也否定了一些天馬行空、不切實際的幻想。

    一老一小，兩個人聊了許久，討論的內容都是關于變形術的，不得不說麥格教授在變形術方面真的是大拿，不愧是十幾歲就能和鄧布利多研討變形術理論的天才。麥格教授總是可以通過不同的角度解答艾達的困惑，同時還會引用一些相關的知識幫助艾達加深理解。

    麥格教授的這節私教課真的是讓艾達受益匪淺，想一想這才只是第一天，還有十四天的禁閉在等著她呢！

    這種保姆式的、量身訂制的私教課半個月根本就不夠啊！埃弗里你在哪里？出來讓我再打你一頓吧，我想加刑！艾達在心里無聲地祈求著。

    “相對來說，變形術更加精密和復雜，施展變形咒時就更要遵循它的法則……”麥格教授回答了艾達的又一個疑惑以后，抬頭看了一眼時鐘，發現時間已經九點多了，便結束了今天的補課……不對，是禁閉。

    “今天就到這吧，時間已經很晚了，回去好好休息吧。”麥格教授說。

    “好的，教授，非常感謝您！”艾達說，“今天的事，我很抱歉，扣掉的分數我會想辦法拿回來的。”

    艾達覺得自己還是和麥格教授道個歉比較好，當然只是針對扣分的事進行道歉。打埃弗里這件事沒有任何錯，錯的只是不應該被抓到。

    “我知道你是因為韋斯萊兄弟受到了侮辱才會如此的沖動。”麥格教授擺擺手，示意艾達不必太過在意，“你很重視你的朋友，這點很好，只是你選擇的方式不對。”

    “下次我會注意的，教授。”

    聽了這話麥格教授狠狠地瞪了艾達一眼，艾達的求生欲也在此時上線了，她連忙擺動雙手，“不會再有下次了，教授。”

    “我希望你能夠和更多的同學進行交流，而不是局限于韋斯萊兄弟和你的兩位室友。”麥格教授說，“今天他們也算是幫助了你，我覺得這是一個很好的開始。”

    “從明天開始，我會盡可能的多和同學們交流的。”艾達說，既然說了，艾達就會去做，就像是完成一個任務一樣。她可以去幫助同學，但是卻絕對不會像今天一樣不顧后果的鬧上一場。

    人心都是有限的，不可能裝下所有人。弗雷德和喬治對她好，她自然就會盡力回報。

    “去吧，早些回去休息，不要在城堡里游蕩。我可不想大半夜的從費爾奇手中將你領回去。”


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