第(1/3)頁 下午自習(xí)課后，神宮誠第一時(shí)間出現(xiàn)在青援部活動(dòng)室里，還整理了一下臥室里的床鋪。 期待美腿的時(shí)間是最快樂的，僅次于享受美腿的時(shí)間。 客觀角度來講，小香的腿型要比夜櫻雪差一點(diǎn)點(diǎn)。 由于從小接受嚴(yán)格劍道、空手道訓(xùn)練，小香的腿更加健壯，大腿稍稍粗了一些，柔潤的線條里增加了幾分健美，但依然白皙修長(zhǎng)，依然是最頂級(jí)的美腿。 ‘小腳丫也非常可愛呢。’ 坐在沙發(fā)上的時(shí)候，他想到了另一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，躁動(dòng)的熱血也膨脹了起來。 小香一定會(huì)用小腳丫挑起自己的下巴——這是她近來最喜歡的動(dòng)作，然后以女王的高傲口氣說道，“賞給你了。” 那么問題來了。 舔，還是不舔呢？ 這是個(gè)問題。 正常來講腳丫不是用來舔的，是用來……走路的。 即便是青梅竹馬的女朋友，將來會(huì)結(jié)婚、給自己生孩子，這種事也有點(diǎn)傷自尊。 ‘如果她痛哭著懇求我的話，完美的東京帥哥不應(yīng)該讓女朋友失望。” 他這樣想著，翻到單元周測(cè)卷。 做了兩道題，走廊里傳來的說話聲讓他有些失望；不是小香，那是結(jié)城老師和真田老師的聲音。 門拉開，兩位老師走進(jìn)來身后還跟著夜櫻雪，每個(gè)人都抱了一摞卷子。 “……92個(gè)人什么的確實(shí)太多了，高橋督監(jiān)上午說一年級(jí)后50名都要加入學(xué)習(xí)部。” 卷子放在茶幾上，結(jié)城老師還在說著，“不過最終還是采納了你們的意見，選擇了年級(jí)后30名，神宮同學(xué)認(rèn)為可以嗎？” “可以。” 神宮誠欠了欠身。 ‘這時(shí)候問我有用嗎？三個(gè)人我都嫌多，又不給錢。’ 夜櫻雪落座，兩位老師卻沒有坐下，同時(shí)45°鞠躬，“給兩位添麻煩了。” 兩名學(xué)生忙起身還禮。 結(jié)城老師有些難為情的解釋著，“本意是想讓兩位幫助d班和f班的后進(jìn)生學(xué)業(yè)進(jìn)步，我和美紗也沒想到校方堅(jiān)持要把范圍擴(kuò)大到整個(gè)一年組，還說如果效果好，高二高三也會(huì)照此推廣。” “是的。” 真田老師也點(diǎn)頭，“你們兩位成績(jī)這么好，又這么好看，又能主動(dòng)幫助后進(jìn)生，校方認(rèn)為會(huì)給銀星偶像加分。” “銀星偶像？” 神宮誠和夜櫻雪第一次聽到這個(gè)詞。 兩位老師又解釋了一下，其實(shí)就是學(xué)習(xí)上的造星運(yùn)動(dòng)，校方想以此擴(kuò)大銀星的招生優(yōu)勢(shì)，吸引更多優(yōu)秀的初中生報(bào)考本校。 島國社會(huì)的少子化程度越來越嚴(yán)重，年輕人甚至不愿意結(jié)婚，更別提生孩子了。 體現(xiàn)在教育上就是適齡學(xué)生總?cè)藬?shù)呈逐年下降趨勢(shì)，八年前的銀星每年級(jí)都要開設(shè)十二個(gè)到十五個(gè)班，現(xiàn)在只能有九個(gè)，班額還不滿。 這一點(diǎn)對(duì)于高中十二頂尖名校是一樣的，也加劇了招生壓力，所以今年校董事會(huì)提出打造銀星偶像計(jì)劃。 神宮誠和夜櫻雪被列為預(yù)備偶像本來是保密的，上次聯(lián)考證明了兩人的實(shí)力，銀星偶像計(jì)劃開展在即，此時(shí)真田老師說出來也沒什么了。 “原來是這樣。” 自動(dòng)鉛的筆帽把下巴頂出一個(gè)好看的窩，夜櫻雪看著神宮誠笑逐顏開，“很好的機(jī)會(huì)呢，我們更應(yīng)該加油哦。” 無視她真誠的虛偽假笑，神宮誠從她清澈見底的眼眸中讀懂了學(xué)習(xí)部長(zhǎng)的意思。 踐行她虛偽的真誠改造校園的好機(jī)會(huì)。 “好吧，加油。” 已經(jīng)這樣了，神宮誠無奈也沒用。 “如果喜歡吃什么的話，請(qǐng)一定要說。”結(jié)城櫻子再次鞠躬，“我跟美紗準(zhǔn)備拿出兩百萬円作為請(qǐng)客基金，以略表我們的心意。” “是啊，請(qǐng)一定不要客氣。”真田美紗也鞠躬，“不然身為老師，我們就更難為情了。” 島國社會(huì)的傳統(tǒng)是不給別人添麻煩，一個(gè)小想法給兩名優(yōu)等生添了這么多麻煩，兩位美女老師心里也確實(shí)過意不去。 明白老師的想法，神宮誠和夜櫻雪也鞠躬，“那我們就不客氣了。” 昨天那頓美味的海鮮壽司只花了三萬円，兩百萬的請(qǐng)客基金怕不是這一年都吃不完吧。 神宮誠的心里平衡了。 ‘誒，吃真田老師的，我這算不算是又被包養(yǎng)了？’ …… 學(xué)習(xí)部在一些普通高中很常見。 有很多只想?yún)⒓託w宅部的學(xué)生被學(xué)校統(tǒng)一納入到學(xué)習(xí)部；不參加社團(tuán)活動(dòng)也行，每人發(fā)幾本習(xí)題冊(cè)，給我學(xué)習(xí)去！ 但在私立名校中很罕見。 能考上私立名校的學(xué)生大多是活躍的，當(dāng)然不絕對(duì)，總有少數(shù)群體。 以升學(xué)為目標(biāo)名校學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力很大，再弄個(gè)學(xué)習(xí)部其實(shí)就失去了社團(tuán)活動(dòng)的意義，因此更準(zhǔn)確的叫法應(yīng)該是學(xué)習(xí)互助小組。 強(qiáng)調(diào)的是學(xué)生之間的互助，老師反而不便參與，這是資本社會(huì)導(dǎo)致的。 兩位班導(dǎo)只呆了一會(huì)兒就走了，活動(dòng)室里夜櫻雪和神宮誠對(duì)坐在長(zhǎng)沙發(fā)上，埋頭翻著卷子、不時(shí)記著什么。 卷子是上次聯(lián)考銀星后三十名學(xué)生的各科考試卷，兩個(gè)人在做試卷分析。 考卷的意義之一就是反應(yīng)學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握情況，甚至能分析出學(xué)生的上課狀態(tài)以及作業(yè)完成情況。 第(1/3)頁