第(1/3)頁

    兩人回到教室后，已經(jīng)臨近上課。

    不一會(huì)的時(shí)間，這節(jié)課的老師便快步走入屋內(nèi)。

    而看著來人，班級(jí)內(nèi)所有的成員都停止了交談，正襟危坐地準(zhǔn)備上課。

    就連最后那一排的吳鑫一伙都有所收斂，不敢在此人的課上太過放肆。

    此時(shí)，身為十一班班主任的劉昊，心情十分不好。

    自從黃校長那侄子出名后，這九中就跟個(gè)動(dòng)物園一般，什么大大小小的領(lǐng)導(dǎo)都來晃蕩兩圈，妄圖跟黃海亮拉拉關(guān)系。

    這著實(shí)讓平生正直的他，感到煩躁。

    而作為這個(gè)學(xué)校的老教師，他對(duì)于自家小張那個(gè)臭脾氣太了解了，簡直比自己還要倔！

    要是指望著跟他打好關(guān)系，能從他侄子王波那兒得到點(diǎn)什么，那壓根不可能。

    強(qiáng)壓下心中的煩躁，劉昊正欲開始講課。

    余光掃去，看到臺(tái)下沒穿校服的王波。

    他內(nèi)心的煩躁瞬間又涌了上來。

    雖然這里是整個(gè)蘇奇市最差的九中。

    但是在這位老教師眼里，學(xué)生就該有個(gè)學(xué)生的樣子。

    整天標(biāo)新立異，穿地花里胡哨的，那還哪里有心思學(xué)習(xí)！

    一念至此，劉昊正欲開口訓(xùn)斥。

    但是看著臺(tái)下這孩子陌生而又熟悉的面孔，他心中泛起了一絲疑惑。

    這孩子自己之前應(yīng)該沒在九中見過。

    但這心頭的熟悉感，是怎么回事兒！

    看著臺(tái)上的劉昊直勾勾地盯著那個(gè)新來的學(xué)生。

    吳鑫等人還以為這個(gè)老頑固是不滿王波沒穿校服。

    “嘿嘿，這新來的傻小子可慘嘍！”

    “劉昊那老頑固，罰起人來可是有一手了。”

    “管他呢，反正咱們是有戲看了。”

    而此刻臺(tái)上的劉昊腦海中閃過一絲靈光。

    眼前這個(gè)小家伙怎么跟黃校長辦公室中照片里的那位這么像？

    但按理說不應(yīng)該呀。

    雖然那位也是上高中的年紀(jì)。

    但以他的學(xué)識(shí)此刻應(yīng)該待在國家級(jí)的實(shí)驗(yàn)室中，進(jìn)行著震驚世界的物理、生物領(lǐng)域的研究。

    怎么會(huì)出現(xiàn)在這么一個(gè)差高中的教室內(nèi)！？

    除非……

    一想到自己那位倔的跟頭牛般的上司。

    劉昊突然感覺王波出現(xiàn)在這個(gè)教室內(nèi)，也不是什么稀奇的事兒。
    第(1/3)頁