第(2/3)頁 雖然對于大家來說墊球并不是什么特別難的事情,只要自己想就可以讓球一直不下來,但是想墊球到林辰的這種境界還是有些難度。 因?yàn)榱殖矫看螇|球無論是高度還是姿勢都像是機(jī)器人一樣規(guī)范。 甚至人在原地都沒有怎么離開過自己的位置。 林辰也注意到了眾人已經(jīng)過來了,便將球抱回了懷里面,看著眾人說道。 “好了,下一項(xiàng),大家開始練習(xí)墊球吧。” 吳磊看著林辰問道。 “小林,有什么要求嗎?” 林辰看著吳磊輕輕一笑淡淡的說道。 “當(dāng)然有了,每個(gè)人墊球五十個(gè),要求是不能離開自己方圓一米的位置,最好能做到站在原地把球給墊完了。” 五十個(gè)墊球算是很基礎(chǔ)的要求了,很多高校的排球課程這個(gè)便是一項(xiàng)考試要求。 不過考試并沒有對位置有什么要求,只要球不落地就算成功。 也是這個(gè)原因,導(dǎo)致了現(xiàn)在眾人雖然能墊球,但是墊球的水平并不是很理想。 而這個(gè)最基礎(chǔ)的墊球動(dòng)作也是排球最關(guān)鍵的一個(gè)動(dòng)作,墊球離開了自己位置的話,那原因永遠(yuǎn)只有一個(gè)。 那便是,動(dòng)作不夠標(biāo)準(zhǔn),雙臂不夠平行,兩手之間肯定存在一定的高差。 說完,林辰便把自己手旁的排球筐里面的排球逐個(gè)拋向了社團(tuán)眾人,大家接到了球之后,也開始訓(xùn)練起來了。 劉飛揚(yáng)還在等林辰將自己的球丟過來呢,可是看了半天林辰的方向,林辰并沒有什么動(dòng)作。 劉飛揚(yáng)有些好奇的看向了林辰的方向說道。 “學(xué)弟,我的球呢?” 林辰拿著球看向了劉飛揚(yáng)的方向輕輕的笑了起來。 “學(xué)長,不著急,你這里我待會(huì)還有一點(diǎn)事情要找你單獨(dú)試一下。” 林辰說的事情便是上一次比賽的時(shí)候,劉飛揚(yáng)好幾次提前預(yù)估到了對方位置的然后提前落位的能力。 林辰想了解清楚,劉飛揚(yáng)當(dāng)時(shí)到底是靠自己反應(yīng)去做的,還是純靠運(yùn)氣成功的。 第(2/3)頁