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    李明浩這一番侃侃而談震懾住了婁曉娥跟趙港生，他們原本李明浩一直待在內地，眼界有限，和他合伙做生意還存了提攜報恩的想法。

    可如今聽了這一番言論，甚至有點覺得自己才是土包子，瞧瞧人家說的，市場需求、培訓模式、爆炸式增長，這些詞匯光聽就覺得專業(yè)??！

    倆人小聲商量了一番，最后由趙港生和李明浩談，“何師傅，從原則上來講，我很看好您的商業(yè)計劃，不過到底要投入多少錢，我們還得再商量商量?！?

    “在商言商么，牽扯到利益的事情，還是提前說清楚比較好，免得將來傷了和氣。”于是乎，李明浩開始了和他的討價還價。

    趙港生說他愿意出錢拿下大頭，李明浩斷然否決，錢他開飯店已經(jīng)賺了一些，支撐新東方烹飪學校起步也差不了多少。

    而且他還有大領導的關系，可以打通辦學涉及到的種種手續(xù)，這也得算進成本里面去！至于他的廚藝那就更不用說了，技術當然也算資本。

    為什么要拉上趙港生和婁曉娥呢？錢其實是其次的，重點在于他倆港商的身份，未來很長一段時間，港商都是很受優(yōu)待的。

    大領導年紀畢竟大了，影響力在逐漸削弱，所以李明浩得做兩手準備，既要和他還有他的部下打好關系，還要給學校弄到港資的身份，同時利用這兩個優(yōu)勢，才能避免很多麻煩，得以順利發(fā)展。

    “您看，就算沒有你們的投資，我也照樣可以把這個烹飪學校開起來；但是您要想自己搞，手續(xù)、培訓老師這些，不花大力氣，怕是不容易辦到，所以這家學校應該我占大頭才對！”

    “何師傅，賬不是這么算的！您的廚藝確實厲害，但也不能說是獨一無二吧？而且我就算在北京不好搞，去廣州肯定容易…….”

    雙方你來我往，誰也不愿意讓步，爭執(zhí)了好一陣兒，最后還是婁曉娥出來打圓場，“好了好了，既然大家都是朋友，那就各讓一步好了，雨柱，我們可以讓你占大頭，但股份劃分也不能全都照你說的算，你得給我們加點！”

    “好吧?！崩蠲骱拼饝聛恚p方簽訂了合同，李明浩以廚藝及部分資金入股占大頭，婁曉娥用資金入股占小頭，同時還會從香江帶來一些管理人員，參與學校的日常管理。
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