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    陳楚自是十分頭疼。

    如果孫紫陽沒有克服恐懼的話，這天賦恐怕永遠都沒辦法激活得了，就算是激活了也沒用，畢竟這天賦肯定要跟水打交道，萬一哪天一個不留神栽水里面了，那可麻煩了。

    而且這個東西沒辦法忽悠……咳咳，引導(dǎo)，引導(dǎo)。

    要讓孫紫陽自己去克服的話，恐怕這事情很難。

    逼一把？

    陳楚腦子瘋狂運轉(zhuǎn)，自然是想到了幾個辦法。

    可以用教師霸氣試試敬畏效果能不能讓孫紫陽自己進水里。

    但陳楚就怕這樣把孫紫陽心態(tài)給搞崩潰了，而且也不是進一次水里面就能夠克服恐懼……

    這辦法恐怕不太行。

    動用史詩教育技巧么？

    唔……一邊哭一邊進水，大概社死現(xiàn)場。

    讓徐大獄長來試試？

    腦海中閃過了很多的主意，可是陳楚感覺都不太行。

    陳楚甚至是動用了模仿。

    從心理學(xué)的角度來看，只是逼著孫紫陽自己進了水而已，對克服心理恐懼沒有意義，這個必須是自己來克服才行。

    一般講究個循序漸進，鼓勵孫紫陽多次嘗試，當然在此之前要給予孫紫陽足夠的動力。

    動力……動力……

    陳楚嘴角一抽，我總不可能給你找個會帶球撞人的小姐姐來給你動力吧！

    emmm……我也想要。

    陳楚微微晃了晃腦袋，一不小心就被孫紫陽各種帶偏了思路。

    不過陳楚還真是沒什么辦法。

    “反正你又不敢玩這些，走，那咱們?nèi)ニ奶幑湟还洌蹅兞狞c詩歌，散文怎么樣？”

    一聽聊詩歌散文，孫紫陽頓時來了幾分興趣：“好。”

    陳楚就帶著孫紫陽邊聊邊思考。

    好歹是文科出身，又是教語文的，陳楚的文學(xué)底子自然是不差，正好能跟孫紫陽好好聊聊。

    果然有天賦就是好！

    孫紫陽現(xiàn)在關(guān)于文學(xué)的一些角度闡述，陳楚都覺著孫紫陽快趕上自己的某位不知名的趙姓同學(xué)了。

    別說，陳楚覺得七班真正有共同話題的就是孫紫陽了。

    聊文學(xué)的東西就很有意思。

    不過正聊著，孫紫陽突然朝著陳楚努了努嘴：“老陳，那邊有幾個小姐姐正盯著你呢！”

    “嗯？”陳楚下意識地扭頭望去，果然就瞧見幾個年齡相仿的妹子正看著自己，見自己扭過頭來了就趕緊避開了視線。

    陳楚也沒在意：“沒事，裝作沒看見，咱們繼續(xù)聊咱們的！”

    “別啊！你不是正好沒女朋友嗎？”孫紫陽嘿嘿笑道：“我看那幾個小姐姐都對你好像挺有意思的，要不要我主動過去幫你要微信？”

    “別，用不著！”陳楚沒好氣地翻了翻白眼：“老師的個人生活就不用你們來操心了，我自己會解決的！”

    “嘿嘿，好像用不著我來問了！她們過來了。”

    話音剛落，陳楚就聽見身后傳來的女聲：“你好。”
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