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    不管承不承認(rèn)，也不管是不是憤青，‘武術(shù)’這兩個字，對于華夏人來說有著非同尋常地意義。

    首先，武術(shù)起源于中華武術(shù)，而中華武術(shù)又是華夏的四大國粹之一，是真實存在的，每個華夏人都有認(rèn)同感。

    其次，當(dāng)今時代大多數(shù)人受小說影視等影響或熏陶，很多人從小便有一個武俠夢，渴望高來高去，飛檐走壁，劫富濟(jì)貧……呃，好吧，是裝筆的好典范。

    第三，也是較為特殊的一項，由于歷史遺留問題，至少可以追溯到唐朝，甚至更遠(yuǎn)，而中倭武術(shù)交鋒，永遠(yuǎn)是一個不可忽視的焦點。

    因此，即便這次是高校武術(shù)交流，仍然吸引了大量學(xué)生關(guān)注，交流場地就在第二校區(qū)的體育館。

    當(dāng)王五眾人到來時，里面早已經(jīng)人滿為患，黑壓壓一片人頭攢動。

    在左側(cè)最前排，可以看到青海大學(xué)的校方領(lǐng)導(dǎo)，兩位常務(wù)副校長，處長、主任……燕傾城與唐鈺也在其中。

    除了校長楚河山?jīng)]來之外，許多老師都是觀眾之一。

    原本這次比武交流會如同以往那樣，以半封閉的狀態(tài)進(jìn)行，可隨著交流越來越激烈，這次倭方非常固執(zhí)地要求完全公開，任何人都可以觀看。

    華夏人的性格素來含蓄，但是，不代表沒有脾氣，這種隱晦的挑釁必然會給予重重地反擊，四周看臺上是一片紅色海洋，有人特意分發(fā)國旗，搖旗吶喊助威。

    當(dāng)然，肯定也有倭方留學(xué)生來觀看，為自己國家加油，不過，在這喧囂的紅色海洋里，連一朵浪花都算不上，瞬間被淹沒。

    喧囂成潮，還未開始，氛圍火爆異常，都在期待著。

    由于天野的關(guān)系，已經(jīng)提前在右側(cè)前排安排了位置，這里大多數(shù)都是武術(shù)協(xié)會的成員，他們同樣是觀眾，沒有上場機會。

    “老大，老三老四，現(xiàn)在還有三個裁判還沒來，而且待會校領(lǐng)導(dǎo)又要講話。”

    距離正式比賽還需一段時間，天野頗為得意的拽著王五三人走向?qū)Ｓ猛ǖ溃呑哌呎f，“走吧，我?guī)銈內(nèi)⒂^參觀武術(shù)協(xié)會。”

    “三個裁判？”王五不解詢問。

    “嗯，是啊，這次總共六位裁判，都是青海武術(shù)協(xié)會的成員，那可是國家認(rèn)證的，嘿嘿，這次比武交流，不僅是咱們校內(nèi)，校外也有許多人在關(guān)注呢。”
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