第(2/3)頁 楚陌打量著自己眼前的校園走廊,和整個學校的建筑風格一樣,這是一條很普通的走廊。 在走廊兩側各有兩個衛生間,快走十步不到就可以看見被廢棄的一排教室。 每間教室門口的門都不翼而飛了,外面墻上的人像被人用黑筆亂涂亂畫過,楚陌瞇起眼睛也看不出原來是什么樣子。 而教室里堆滿了雜亂無章的桌椅,書本散落在地上。 黑板上有人用粉筆劃了個大大的叉,楚陌隨手撿起一本本子,但觸碰到紙頁的瞬間本子就變成了飛灰。 都是對尋找蘇若曦毫無幫助的東西。 不過在穿過走廊時,楚陌注意到墻邊貼著一張“靜水鎮中學”學校內部構造圖。 按內部構造圖上的標點來看,除了教學樓以外,“靜水鎮中學”還建設有“游泳館”“餐廳”“體育館”等建筑。 楚陌現在正處于a號教學樓一樓的位置。而a號教學樓一共只有兩層。 楚陌迅速聯想到了剛才從自己眼前墜下的殘缺軀干,閃身上了通往二樓的階梯。 蘇若曦,有很大可能性也在上面! 靜水鎮中學的階梯并不長,每級都是15階的跨度。在“臨”級能力者的速度下,楚陌瞬息就到了學校二樓。 但楚陌并沒有發現蘇若曦的影子。在破敗的教學樓二樓走道上,躺著剛才那個天奧學生的另一半軀干。 軀干橫躺著,好像被鬼神的巨力噬咬過。而鮮血流滿了地面,整個場景看起來像一副詭異的畫。 這一刻,楚陌已經大概有了對這個[裂隙]性質的猜想。包括和蘇若曦一起進入,卻在裂隙中分開的原因也是。 源于其他位面,自然偉業,神話傳說,藝術作品的[裂隙]一般都會遵循原則。但如果[裂隙]本身就是源于怪談,那么“原則”也就無從談起了。 顯然,這個從“密室逃脫”房間內出現的[裂隙]源于某個位面的校園怪談。 而這正是楚陌最不擅長的那類。子不語怪力亂神,能用巖脊和長槍解決的怪物,才是楚陌最想遇見的。 “嘻嘻嘻...” “呼呼呼...” 突然,楚陌聽見自己背后傳來窸窸窣窣的聲音。像是學生在課上偷偷摸摸說話的那種小聲。 楚陌猛然回頭,巖元素神之心的力量在頃刻間爆發!! 第(2/3)頁