第(2/3)頁 撥開人群,若風(fēng)他們看到被圍觀的老師們以及他們的伙伴。 這時,壯壯一聲“集合”,學(xué)生們?nèi)脏须s但都聽話得按系聚攏起來,而人群也四散開到學(xué)生活動場地外圍。 似乎是受不了學(xué)生們發(fā)著狼光盯著他們的伙伴。壯壯今天只講了“到各自訓(xùn)練場地集合”便結(jié)束了。 若風(fēng)和其他同學(xué)一樣,熱切地看著香菇老師和語嫣老師。 香菇老師眼角抽了抽,她感覺頭有點疼,語嫣老師笑著說:“好了,開始練習(xí)水柱畫吧”這時,香菇老師肩上的小鸚鵡叫到:“小壞蛋們,小壞蛋們”。學(xué)生里有人說“原來香菇老師平常都叫我們小壞蛋們啊”語嫣老師肩上的鴿子腳有點抖險些沒抓牢,語嫣老師也在低笑,原來是語嫣老師也在抖。 今天,學(xué)生們完成任務(wù)的速度特別得快,也特別得粗糙。像看著焱仙離開去找若風(fēng)的背影的佳琦老師便喃喃自語:“今天沒往常那么好吃嘛,原來是去會情郎了,孺子可教啊。” 而若風(fēng)和林明軒配合越來越有默契,很快完成了一百副水柱畫的任務(wù)。當(dāng)焱仙找到若風(fēng)時,若風(fēng)也正好完成任務(wù)。 “焱仙你來啦。” “是啊。你知道小火辣的小松鼠有多狡猾嗎,竟然藏在小火辣的肩膀上的衣服里,還得意的抖個不停,我總不能伸到小火辣的衣服里把她抓出來吧,雖然我想。” 林明軒在一旁腹誹:明明它是害怕得躲起來了,而且還害怕地抖個不停好吧。 若風(fēng)點點頭,表示明白。焱仙接著說:“我是來看小鸚鵡和小鴿子的,很久沒見,不知他們可好。” 說著拉著若風(fēng)走向香菇老師和語嫣老師。看到走來的焱仙,小鸚鵡啞聲驚叫道:“小壞蛋”。焱仙開心地對小鸚鵡叫到:“小壞蛋來啦。”小鸚鵡好像被什么梗住了說不出話來,一臉便秘。 “語嫣老師,香菇老師,今天你們怎么把你們的伙伴都帶來了?”焱仙問道。 “因為你們這些壞東西肯定會想方設(shè)法一個個把它們掌握在魔掌中,然后蹂躪它們,作踐它們,我們只好把它們一次性都帶來分擔(dān)分擔(dān),免得一個個被你們弄得死去后來。”不知何時,撇下她的學(xué)生走來的佳琦老師聲情并茂地說。小鸚鵡合道:“壞東西,壞東西”。 不知何時,學(xué)生們紛紛完成任務(wù),在各個老師面前聚攏了起來。 “小鸚鵡,我這里有漿果。”“小松鼠,我有干果。”“小鸚鵡,我這有種子。”...... 于是小鸚鵡蹦蹦跳跳在學(xué)生的肩頭,學(xué)生說:“呱呱呱”,小鸚鵡說:“青蛙叫,呱呱呱。”于是得到了學(xué)生手中的漿果。而反觀小松鼠,從佳琦老師肩膀上一手抓著衣服探出頭,看見了漿果,興奮地跳過去,只見它吃一口,身體變大一點,最后在學(xué)生的喂養(yǎng)中,小松鼠吃成了個龐然大物。佳琦老師說:“真擔(dān)心它哪天吃爆炸了。”小松鼠吃飽了,不喜歡一直往它身上摸的那些咸豬手,跑著躲開了。那么個龐然大物竟然還要往佳琦老師身上跳,佳琦老師狼狽地躲開了。 焱仙說:“嘻嘻,佳琦老師狼狽的樣子也很好看。” 反觀語嫣老師,若風(fēng)覺得這是他見過的最平和的畫面。 “小若,語嫣老師的伙伴是鴿子王。它能召來許多鴿子,你看,陽光下,一抹倩影,一群起翔的鴿子,一時飄飄然的衣角,一次揚揚然的發(fā)梢,一刻溫柔嘴角的笑。這一時刻我覺得時光精致了。”焱仙喃喃道,目光中閃著永恒。 突然,人群中有人大叫“蛋蛋,蛋蛋。”語嫣老師抱起一顆蛋,蛋蛋像是感受到了安全,露出了頭、四肢和尾巴,若風(fēng)瞪大了眼,這是他從沒見過的生物,那白色蛋殼成了蛋蛋身體上的裝飾,很是俏皮可愛。蛋蛋蹭著語嫣老師的胸口更可愛了。壯壯不知何時來到了語嫣老師她們身邊。 “你們這邊好熱鬧啊,是不是小獸。”聰明老師雙手背在腦后,問她的伙伴食蟻獸。 第(2/3)頁