第(2/3)頁(yè) “扣好人生第一粒扣子!” 一個(gè)鮮紅標(biāo)語(yǔ)的照片,被人傳到了網(wǎng)絡(luò)上。 “這是張老師所在的女子高中的宣傳標(biāo)語(yǔ),這樣的人,我真不知道為什么會(huì)在大華的土地上被一個(gè)國(guó)外的人奚落至此,還以為我大華是幾百年前的大華嗎” 語(yǔ)氣里充滿(mǎn)悲憤。 接著越來(lái)越多的關(guān)于張老師的照片被傳了出來(lái)。 有張老師拖著病體去家訪(fǎng)的。 有張老師身患20多種疾病還堅(jiān)持在教育扶貧第一線(xiàn)的。 更有張老師捐款的視頻,各種獎(jiǎng)金,各種工資,全都拿到了學(xué)校。 直到這一刻,所有人才明白,張老師不是沒(méi)錢(qián)。 她受到的各種獎(jiǎng)勵(lì)高達(dá)百萬(wàn),這是一個(gè)讓所有人都會(huì)由衷贊嘆的好老師。 但是為何還過(guò)得如此寒酸? 有的網(wǎng)友想不通: “為什么張老師自己穿的破破爛爛的,卻拿著高達(dá)百萬(wàn)的金錢(qián)去幫助一些學(xué)生?可能這些學(xué)生畢業(yè)以后留在大城市,就不會(huì)回去了啊,甚至有的人隨著結(jié)婚生子會(huì)完全的忘記這位老師了,這么做有意義嗎?” 是的,這么說(shuō)的不止一個(gè)。 “我也想不通,不是我陰謀論,確實(shí)是很多人他根本就不知道感恩啊,可能張老師耗盡一生所教授的人根本到了最后都不會(huì)想起在深山里還有這樣一位老師的存在啊。” 但是這么想的人有,有不同想法的人也有: “不敢茍同,雖然那樣的人會(huì)有,但是更多的人會(huì)被張老師感染的。” “對(duì),我也這樣認(rèn)為的。” 不過(guò)這些討論,很快就被擊穿了。 因?yàn)椋惱说牟┛唾~號(hào)下,直接發(fā)布了一條視頻。 這是張老師接受央臺(tái)采訪(fǎng)的視頻。 主持人問(wèn): “值嗎?” 這絕對(duì)是心靈拷問(wèn)。 但是視頻里的張老師卻思索了一下擲地有聲的回答,瘦弱的軀體里爆發(fā)出了驚人的力量: “有人說(shuō)我愛(ài)崗敬業(yè),有人說(shuō)我瘋了,有人說(shuō)我為了榮譽(yù),也有人不理解。一個(gè)人渾身有病,為啥還比正常人苦得起。” 說(shuō)到這里張老師頓了一下。 不過(guò)隨即語(yǔ)氣堅(jiān)定的道: 第(2/3)頁(yè)