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    這兩個大區(qū)的參賽選手，必須是本校的在校老師或者校友。

    像程謙墨和凌若希，他們在畢業(yè)之后沒有選擇留校任職，而是選擇去天啟大陸闖蕩。

    這就屬于是校友的范疇，因此他們都有資格參加普通區(qū)的比賽。

    而每個區(qū)，又分為秘境挑戰(zhàn)賽以及淘汰賽兩種。

    秘境挑戰(zhàn)賽顧名思義，就是每所學校可以自行組建一支隊伍，參加秘境挑戰(zhàn)。

    最終成績，會按照通關(guān)評價進行排名。

    這項比賽，主要是為了考核學校的團隊建設(shè)能力。

    畢竟單打獨斗再強，隨著等級的提升，在天啟大陸也很難完成單刷。

    因此夏國還是非常注重團隊配合的。

    而淘汰賽，原則上每所學校可以選出3位選手。

    但是為了給排名靠后的弱校一點幫助，夏國組委會允許上屆排名最后的四所學校多出一人。

    這樣剛好就可以達成6丶4人的淘汰制規(guī)模。

    如此規(guī)定，看似給了最后四所學校一些助力，然而實際上意義并不大。

    學校之間的實力差距，并不會因為你多出一人，而改變大局。

    畢竟淘汰賽也是一場一場拼出來的，你技不如人，并不能因為多一人，而讓名次有質(zhì)的飛躍。

    無非是在獲得個人積分方面，會多出一個名額。

    除非這個人能夠取得驚人的成績，否則幾乎沒什么收益。

    對于吊車尾學校來說，這種情況基本不可能發(fā)生。

    而神諭大學上屆排名第二十名，屬于是名副其實的吊車尾，因此剛好可以排出4人的陣容。

    夏國高校大比的總排名，是以學校為單位，對秘境挑戰(zhàn)賽和淘汰賽的積分進行累加。

    秘境挑戰(zhàn)賽的第一名將會獲得20分，第二名獲得19分，后面以此類推，最后一名獲得1分。

    而淘汰賽決出冠軍，一共會有5輪。

    每成功晉級一輪的選手將會獲得3分，而最終拿到冠軍還可以額外獎勵5分。

    這意味著，晉級決賽的兩位選手至少可以得到15分，然后最終獲得冠軍的選手可以拿到20分。

    上屆冠軍云霸高校的3人，分別拿到了冠軍、8強和4強的好成績，所以淘汰賽的總積分達到了41分之多。

    對于前五的學校來說，一般總積分能達到30以上就很不錯了。

    由此可見，秘境挑戰(zhàn)賽的成績，還是非常重要的。

    程謙墨在聽完比賽規(guī)則后，露出了笑容。

    “這種賽制，豈不是為我和神諭大學量身定做的？”


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