第(1/3)頁(yè) 拿到裴燁的小靈通號(hào)碼之后，從姍也沒(méi)太當(dāng)回事，期末考試結(jié)束之后有一周的時(shí)間休息，之后回校拿成績(jī)單，老師各種叮囑，而分班的名單則要下學(xué)期來(lái)公布。 在家里從姍也沒(méi)事情做，現(xiàn)在她家沒(méi)電腦，就算有了電腦，網(wǎng)絡(luò)還沒(méi)那么發(fā)達(dá)，上網(wǎng)沖浪沒(méi)什么意思，還不如多看幾本書。而從姍作為學(xué)渣系統(tǒng)的受害者，還有更重要的事要做——制定學(xué)渣系統(tǒng)2.0版本的升級(jí)計(jì)劃。 所謂有1就有2，有2就有3，從姍估摸著，2.0版本升級(jí)之后會(huì)是3.0版本，而在3.0版之后的升級(jí)，或許才會(huì)有所改變。“完成度”這個(gè)東西，送情書那一項(xiàng)可以使完成度到33%，約等于三分之一，而這一次的升級(jí)，其他都沒(méi)什么大變化——那個(gè)坑爹的升級(jí)技能她不想提——就是任務(wù)分錄每一個(gè)小部分的升級(jí)任務(wù)增加了一個(gè)，她猜測(cè)每增加一個(gè)積分任務(wù)的完成度也只有到33%為止，那就意味著每一個(gè)任務(wù)分錄還會(huì)再在升級(jí)的過(guò)程中增加一個(gè)積分任務(wù)，這也是對(duì)從姍關(guān)于系統(tǒng)版本總數(shù)的猜測(cè)的佐證。 現(xiàn)在的六個(gè)積分任務(wù)里面，“成績(jī)不及格”的那兩個(gè)，送情書的那一個(gè)相對(duì)容易完成，可其他的就很困難了。按照她現(xiàn)在的猜測(cè)，恐怕所謂的完成度將來(lái)也會(huì)有所要求，比如說(shuō)完成度必須達(dá)到百分之百。現(xiàn)在的系統(tǒng)升級(jí)只關(guān)乎積分，而與完成度無(wú)關(guān)，但完成度這東西的存在，肯定有它存在的意義，因此她最好能將每一項(xiàng)任務(wù)的完成度都提上去，最好每一項(xiàng)任務(wù)分錄的完成度都能達(dá)到100%，這樣萬(wàn)一之后升級(jí)又有什么關(guān)于完成度的指標(biāo)，她也不用害怕了。 因此，雖然其余幾項(xiàng)積分任務(wù)對(duì)從姍來(lái)說(shuō)完成難度有點(diǎn)高，她卻不得不想辦法做。即將到來(lái)的暑假有整整兩個(gè)月的時(shí)間，那逃出校門的任務(wù)就沒(méi)辦法做了。從姍發(fā)現(xiàn)這系統(tǒng)真的很坑，因?yàn)橄到y(tǒng)對(duì)每個(gè)任務(wù)的描述都太簡(jiǎn)單了，她只能靠自己摸索，哪些是系統(tǒng)能接受的，哪些不是，這無(wú)形中也增加了任務(wù)難度。她有理由相信，“逃出校門”這個(gè)任務(wù)在暑假中是無(wú)法完成的，因?yàn)槟菚r(shí)候?qū)W校里根本沒(méi)人上課，應(yīng)該不會(huì)放任她暑假去“逃出”空無(wú)一人的學(xué)校的校門來(lái)刷分，不過(guò)關(guān)于這點(diǎn)她還想再證明一下，萬(wàn)一系統(tǒng)蠢呢？ 像偷試卷這種事，因?yàn)榉帕耸罴伲矝](méi)辦法做了……唉，就算有辦法做，她也覺(jué)得自己下不了決心，畢竟這可是偷東西啊！偷試卷可是嚴(yán)重違紀(jì)的事件，她總覺(jué)得“被開除”在遠(yuǎn)遠(yuǎn)地朝她招手。 從姍正想在“試卷”兩個(gè)字上畫一個(gè)叉叉，筆尖剛畫下第一點(diǎn)，她就停住了。 她雙眼微睜，表情顯得有些激動(dòng)。 說(shuō)起來(lái)，暑假不正是刷這個(gè)任務(wù)積分的好時(shí)機(jī)嗎？試卷這玩意兒，學(xué)校里是有，但那些暑假里開辦的補(bǔ)習(xí)班也會(huì)有的吧？就算她運(yùn)氣不好，被補(bǔ)習(xí)班抓到偷試卷，總比被華陽(yáng)一中抓到要好得多。補(bǔ)習(xí)班難道還能開除了她？開除就開除，反正沒(méi)了這一個(gè)補(bǔ)習(xí)班，她可以去下一個(gè)！ 從姍新拿了一張白紙，簡(jiǎn)單地寫下來(lái)補(bǔ)習(xí)班三個(gè)字。雖說(shuō)是要做計(jì)劃，不過(guò)謹(jǐn)慎起見，她不會(huì)把系統(tǒng)的那些任務(wù)都詳細(xì)地描繪下來(lái)。萬(wàn)一被人看到了呢？這也算是系統(tǒng)一開始所提醒的“泄露任何與系統(tǒng)有關(guān)的內(nèi)容”吧，她那么努力到現(xiàn)在，就是為了系統(tǒng)不被卸載，自然不會(huì)在小事上犯這種大錯(cuò)。 暑假里如果報(bào)了補(bǔ)習(xí)班，那么考33分或59分也就可以順帶完成。另外補(bǔ)習(xí)班里肯定會(huì)有男生，送情書的任務(wù)她也能繼續(xù)完成了。此外還有約會(huì)這事，雖然有些對(duì)不起將來(lái)她那些補(bǔ)習(xí)班的男同學(xué)，但她還是決定先在補(bǔ)習(xí)班中實(shí)驗(yàn)約人出來(lái)約會(huì)的方法。如果能都在補(bǔ)習(xí)班中邀請(qǐng)男生出來(lái)約會(huì)，她就不用回去華陽(yáng)一中找男生，反正補(bǔ)習(xí)班只是暑假見一見，只要一上學(xué)，她就可以跟那些她約會(huì)過(guò)的男生說(shuō)再見，不會(huì)再相遇而感到尷尬了！ 因?yàn)槭罴偕涎a(bǔ)習(xí)班的諸多好處，從姍將暑假參加補(bǔ)習(xí)班列為了頭等大事。她準(zhǔn)備放假前就跟自己父母說(shuō)一下要上補(bǔ)習(xí)班的事，她相信他們是不會(huì)拒絕她的勤奮上進(jìn)的。 接下來(lái)的幾天，從姍難得地給自己放松了一把。她跟家人一起看看電視，經(jīng)常逗逗從熙，或者跑去父母面前撒嬌，總之就是不務(wù)正業(yè)——不看課本也不做積分任務(wù)。 直到去拿成績(jī)單的前兩天，從姍接到了裴燁的電話，這才從夢(mèng)幻世界脫離出來(lái)，回歸現(xiàn)實(shí)——她都快忘記裴燁之前向她要過(guò)家里的電話號(hào)碼，而她也要了他的這件事了。 從姍運(yùn)氣還算不錯(cuò)，裴燁電話打來(lái)的時(shí)候她離電話最近。今天剛巧是周日，從博在沙發(fā)上看報(bào)紙，裘思思在敷面膜，從熙在自己房間里不知道干啥，而從姍則無(wú)聊地翻看著電視。一聽到電話鈴響，她就順手接了。 “猜猜我是誰(shuí)？”電話那頭響起裴燁略有些壓低了的聲音。 從姍一怔，視線往自己父母身上飄了飄，情不自禁地握緊了話筒，也露出笑容道：“小花啊，你怎么給我打電話了？” 裴燁：“……”小花是個(gè)什么鬼啊！ “哦，你想找我出去玩啊？行啊，反正我也沒(méi)事，收拾一下就出來(lái)了。我們?cè)谀睦镆姲。俊睆膴欁灶欁哉f(shuō)道。 裴燁還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，半晌才道：“我說(shuō)……” 他還沒(méi)說(shuō)完，就被從姍打斷：“哦，和平廣場(chǎng)的音樂(lè)噴泉前面啊，行，那我們半小時(shí)之后見，行嗎？” 裴燁：“……行。” 從姍便愉快地掛了電話。 電話另一頭，裴燁掛了他的小靈通，怔怔地看著已經(jīng)熄滅了的屏幕說(shuō)不出話來(lái)。這事情的發(fā)展，有點(diǎn)略詭異啊。他都已經(jīng)做好了跟從姍你來(lái)我往大戰(zhàn)三百回合才能把她叫出來(lái)玩的準(zhǔn)備，沒(méi)想到他還一句話都沒(méi)說(shuō)呢，她就主動(dòng)把他約出來(lái)了。不過(guò)那個(gè)“小花”又是怎么回事？他的名字里也沒(méi)帶跟“hua”相近的字啊，不會(huì)是她暗地里給他取的綽號(hào)吧？ 不論裴燁那頭怎么糾結(jié)，這邊從姍把電話掛了，就對(duì)看過(guò)來(lái)的裘思思說(shuō)道：“媽，我們班同學(xué)約我出去玩，我這就準(zhǔn)備一下出門了。” “是你那個(gè)叫鄔倩倩的同桌么？”裘思思在敷面膜，口齒有些不清地問(wèn)道，她也只知道從姍的那一個(gè)同學(xué)名字而已。 “不是，是別的同學(xué)。”從姍沒(méi)有撒謊，但也沒(méi)多解釋。 裘思思道：“哦，那你身上還有錢嗎？沒(méi)有拿點(diǎn)去。”她說(shuō)著從沙發(fā)墊子下面翻找出她的錢包，抽出三張紅色一百的遞過(guò)去。 從姍笑嘻嘻地接過(guò)道：“謝謝媽媽，那我就先走了啊。” 從博從報(bào)紙上抬起頭道：“路上注意安全。” “我知道啦！”從姍擺擺手，回房穿好衣服，稍微整理了一下，這才背著這時(shí)候最流行的斜挎包出門。 第(1/3)頁(yè)