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    他雙手握緊自己的球拍，將網(wǎng)球給接住的同時(shí)。

    也沒有用力回?fù)簦情_始調(diào)整自己的網(wǎng)球拍。

    然后，想要以吊小球的形式，打到石純清的網(wǎng)前。

    石純清龍炮的威力非常的強(qiáng)大。

    但是，東方亞利用自己結(jié)實(shí)的身體，硬生生的扛住的同時(shí)。

    把網(wǎng)球吊到了網(wǎng)前。

    “得分，0-15。”

    裁判宣布比分后。

    場(chǎng)外的人還有石純清，都出現(xiàn)了一副難以想象的表情。

    因?yàn)椋兦宓凝埮诎l(fā)球的球速，可是高達(dá)200公里每小時(shí)的時(shí)速。

    這樣發(fā)球的球速和威力。

    是比職業(yè)頂尖網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員的水準(zhǔn)都差不多的。

    可是，沒想到。

    會(huì)被東方亞，利用這樣的方式給回?fù)艋貋怼?

    然而，場(chǎng)外的一些人。

    在看到東方亞回?fù)袅诉@一球后。

    不約而同的看向了錢振志學(xué)長(zhǎng)。

    他們知道，東方亞可以回?fù)舻竭@一球。

    肯定是錢振志學(xué)長(zhǎng)指示的。

    那些人，看到錢振志學(xué)長(zhǎng)都出現(xiàn)了不同的想法。

    “不愧是我們上海大學(xué)的智囊。居然，可以把石純清那么猛烈的發(fā)球。利用這種方式回?fù)暨^去。實(shí)在太厲害了。”

    杜誠(chéng)學(xué)長(zhǎng)說道。

    “原來石純清的發(fā)球，可以使用這個(gè)方法破解。不過，要破解這種發(fā)球的選手。也是需要力量強(qiáng)大，身體強(qiáng)壯的選手。不然，根本無法將這個(gè)發(fā)球打回去。”

    吉平雙手插胸，這么說道。

    “可惡，上海大學(xué)的人都這么強(qiáng)大嗎？只是，剛剛組隊(duì)就可以利用所知道的情報(bào)，給臨時(shí)的隊(duì)友，進(jìn)行建議幫助。錢振志真的太強(qiáng)了。”

    關(guān)月也是使用情報(bào)來比賽的選手。

    可是，看到錢振志學(xué)學(xué)長(zhǎng)。

    這么簡(jiǎn)單，就給他臨時(shí)的隊(duì)友，給出最佳的建議。

    并且，還獲得效果。

    真的讓關(guān)月心理出現(xiàn)了不平衡。

    原本，一直想要贏過周助學(xué)長(zhǎng)的他。

    卻發(fā)現(xiàn)，強(qiáng)大的人。

    實(shí)在太多了。

    而且，他在情報(bào)當(dāng)中。

    早就知道了，周助學(xué)長(zhǎng)比錢振志學(xué)長(zhǎng)還要強(qiáng)大的。

    可是，現(xiàn)在的錢振志學(xué)長(zhǎng)的。

    還沒出場(chǎng)的表現(xiàn)，反倒讓關(guān)月相當(dāng)?shù)碾y受。
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