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第十二章 再做抉擇-《布衣小書生》


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    從鎮(zhèn)上回來后,凌云唯一的收獲就是知道可以從來里獲得消息的渠道-茶館。

    由于古代通信設(shè)施不發(fā)達(dá),而茶館又聚集了各方面的人物,因此,茶館自然地成為信息交流的中心。

    凌云想的并沒有錯(cuò),茶館在古代確實(shí)是各種消息的薈萃中心。

    四面八方的人們匯聚在這里,無論是年邁的還是年少的,話匣子一打開,談古論今、天南地北任你調(diào)侃。

    在這個(gè)信息堵塞的時(shí)代,能夠提供信心的地方往往是有限的,而人聲鼎沸的茶館卻會(huì)給人們帶來大量的鮮活的信息。

    不過雖然鎮(zhèn)上離他家不是很遠(yuǎn),但也有二十里路,自己走路去顯然是不可能的。

    先不說家人會(huì)不會(huì)允許,就算允許,憑他現(xiàn)在的體能和年紀(jì),他也不敢單獨(dú)去。

    要是路上遇見個(gè)歹人,把自己給拐賣了,得不償失。所以只能先把這事放在心里,等有合適的機(jī)會(huì)再細(xì)說。

    休沐過后,就是學(xué)堂上學(xué)了。

    “子曰三人行必有我?guī)煟柙婆c你們年紀(jì)相仿,每次作業(yè)都能誦會(huì)背。你們倒好,一個(gè)個(gè)不學(xué)好,偏是這糊弄人的玩意最是在行。子不教父之過,教不嚴(yán)師之惰。”

    面對這群學(xué)生,李川是痛心疾首,心里惆悵道為啥人凌云能做到,他們就做不到呢?都是同樣的年紀(jì),怎么差距就這么大呢?

    臺(tái)下學(xué)生:what?先生,你讀書時(shí)也有凌云這種天賦嗎?

    李川的想法凌云全然不知,要是知道了估計(jì)他會(huì)為那群孩子默哀。

    ……

    不過坐在庭院茶座上練字的凌云,隔著屏障都能感受到李川恨鐵不成鋼的怒火。

    他倒是沒有幸災(zāi)樂禍的感覺,倒是覺得有點(diǎn)對不起他們,畢竟他不是真正的小孩,這樣書一背不好輕的挨罵,重的挨打。

    現(xiàn)在他們一聽到凌云的名字,猶如晴天霹靂,知道離遭殃不遠(yuǎn)了。

    導(dǎo)致羅虎每次看到他,一臉委屈巴巴,可以想象,其他人是一副什么樣的心情。

    實(shí)際上他覺得李川是和藹可親、可敬的,對他們是寄予厚望的。

    就單對凌云來說,從未罵過他一句,也未曾打過他一尺,這是十分難能可貴的。

    他已經(jīng)決定了,反正蒙學(xué)已經(jīng)差不多,剩余的就是練字的問題。

    可是這練字,凌云就沒什么天賦了,不止沒有天賦,他已經(jīng)感覺到這是他的短處,碰到硬檫了,沉不下心地他怎么都練不好。

    凌云內(nèi)心嘀咕,這可能就是,上天給你打開一扇窗,就會(huì)為你關(guān)上一扇門吧。

    當(dāng)他把這件事說與李川聽時(shí),后者欣然同意,說他原本正有此意,因?yàn)槟芙痰亩冀探o他了。

    剩下的只能到縣里找秀才,或者書院進(jìn)學(xué),方能再進(jìn)一步。

    當(dāng)他說明不再每天來上學(xué)時(shí),他發(fā)現(xiàn)一旁的李振興嘴角明顯微微翹起。
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