第(1/3)頁(yè) 方成僵了一下,過(guò)了好一會(huì),沒(méi)有繼續(xù)聽(tīng)到剛才那種聲音,自言自語(yǔ)道:“我這是工作太累,出現(xiàn)幻覺(jué)了嗎?” 看了下時(shí)間,已經(jīng)凌晨三點(diǎn)多。 “忙完這份資料整理就睡了吧。” 一個(gè)多小時(shí)后,方成拉開(kāi)辦公室內(nèi)的行軍床,躺下睡覺(jué)。 不知不覺(jué),鬧鈴嗡嗡嗡響了起來(lái)。 方成睜開(kāi)雙眼,頓時(shí)起身,就在這時(shí),耳邊突然傳來(lái)一陣聲音。 “是否進(jìn)行今天的簽到打卡?” 方成正準(zhǔn)備站起的動(dòng)作就此僵?。骸啊? “怎么回事?我難道真的出現(xiàn)幻覺(jué)了?”方成莫名心中出現(xiàn)一種恐慌,這是,提示音再次響起。 “是否進(jìn)行今天的簽到打卡?” 方成想了想,試探回答:“是?” 叮! “恭喜你完成第一天簽到,獲得黑鐵三星應(yīng)用數(shù)學(xué)建模任務(wù)完成卡,黑鐵三星應(yīng)用數(shù)學(xué)建模任務(wù)完成卡,可以對(duì)研究人員施展,能夠指引研究人員的研究思路,較大概率完成不超過(guò)黑鐵三星難度的應(yīng)用數(shù)學(xué)建模任務(wù)……” “持續(xù)簽到,獎(jiǎng)勵(lì)會(huì)更加豐富,祝您游戲愉快……” 方成:“……” 黑鐵三星是什么難度他不清楚,但是,數(shù)學(xué)建模他是知道的,所謂的數(shù)學(xué)建模,就是根據(jù)實(shí)際問(wèn)題來(lái)建立數(shù)學(xué)模型,對(duì)數(shù)學(xué)模型來(lái)進(jìn)行求解,然后根據(jù)結(jié)果去解決實(shí)際問(wèn)題。在如今這個(gè)年代,以數(shù)學(xué)建模的方式去解決,優(yōu)化實(shí)際生活的問(wèn)題,往往是最基礎(chǔ)也是最重要的環(huán)節(jié)。 小到物流網(wǎng)絡(luò)怎么部署既高效又節(jié)省成本,一把椅子怎么設(shè)計(jì)既節(jié)約材料又穩(wěn)固舒適,大到火箭順利發(fā)射,空間站軌道部署,核電站建設(shè)的設(shè)計(jì),都離不開(kāi)數(shù)學(xué)建模應(yīng)用其中。 可以說(shuō),數(shù)學(xué)建模,就是一把解決實(shí)際問(wèn)題的萬(wàn)能鑰匙。 …… 方成心理有點(diǎn)不在狀態(tài),走到了研究所一樓的餐廳。 “來(lái)了,阿成?!壁w曉琪正圍著淺綠色圍裙,在廚房里做著飯菜,看到方成就打了一聲招呼,“再等一會(huì)就好了?!? “先去洗漱吧……” 第(1/3)頁(yè)