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    夜里，蚊帳里田信提筆向各方寫信。

    這是冷靜思考了一整個下午后的決意，哪怕今后有什么損失，自己也愿意接受。

    最重要的是給劉備的一封信：“臣聞人無常心，習(xí)以成性；國無常俗，教則移風(fēng)。”

    “虞夏商，邦國依河而興衰更替；至西周東周，天下諸侯拓土河北、巴蜀、荊楚、吳越、隴右之地。贏秦、兩漢以來，遂有西域、漠南、嶺南之地。”

    拓展過程中消亡西戎、白狄、東夷、南蠻等等邦國、部族名字沒必要提及，就如即將在自己消失的嶺南部族別稱。

    “嶺南一年兩熟、三熟之地，富饒非常。土民不善耕種，鷙勇斗狠，又疫疾時起，故人多夭亡，難事生產(chǎn)，臣甚憫之。”

    “今孫權(quán)失德黨羽離散，吳寇已非禍患；曹丕無才竟以詭謀之流統(tǒng)兵，魏逆亦難長久。”

    “朝中英才濟(jì)濟(jì)，討平吳寇，誅除魏逆皆指日可待。”

    “丞相有經(jīng)緯天地之才，宋公、衛(wèi)公國家柱石，趙公、衛(wèi)將軍系國家爪牙，黃公衡、龐士衡、李正方、馬季常、廖公淵、蔣公琰皆命世之才，公卿良資，何愁賊虜不平？”

    “周武王伐紂，楚人子爵也。楚人自丹水向南，歷經(jīng)八百年方有荊楚之饒，廣大華夏居功甚偉。臣心欽慕，欲開發(fā)嶺南，教化諸夷，改風(fēng)易俗，使之沐浴文明。”

    這封向劉備表達(dá)志向、心愿的《請教化嶺南表》寫完，田信又斟酌文字，向諸葛亮?xí)鴮懶偶?

    信件屬于公開信，經(jīng)手環(huán)節(jié)多，要注意措辭，最基本的一點就是要注意尊重對方。

    “葛公，嶺南已平。夏侯老將軍已往交趾，有士威彥相助，可率湘軍三千，漢僮萬余趨南中而上。”

    士燮士威彥，這個人間祥瑞待在交趾郡養(yǎng)老，不怎么走動。

    田信也拒絕士燮來廣州見他，只要士燮活著，每多活一日，都是對自己事業(yè)的幫助，沒必要為了形勢折騰人家。

    夏侯蘭已經(jīng)乘船前往交趾郡拜會這位人間祥瑞，這是漢軍、漢朝廷對士燮的尊重態(tài)度，士燮這里開口，自能動員一批新編漢僮仆從軍，可以協(xié)助運輸糧秣，以及偵查、參戰(zhàn)。

    這支軍隊從南中地區(qū)的背后殺過去，或許有一縷和平解決南中豪強(qiáng)的希望。

    給劉備的奏表很長，講述自己開發(fā)嶺南的思想根由；給諸葛亮的信很短，就簡單一句話，公事公辦。

    隨后又是給關(guān)羽的信，信中沒有談?wù)撌裁窜娛隆⒄拢皇侵v述嶺南生活的一些見聞。

    先把信送過去，看關(guān)羽怎么回答。

    信送過去，于情于理彼此關(guān)系越發(fā)冷淡的老丈人也要回一封信。

    自然會根據(jù)形勢，向自己提出合理的要求，到時候再做反應(yīng)即可……沒必要就因為李嚴(yán)、關(guān)興等人通報消息而慌亂。
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