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第527章 典論-《三國騎砍》


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    裴俊南下時,魏國使者團隊部分成員以私人身份也南下象邑,準備在這里進行一些學術上的討論。

    正好廖立、虞世方、蔡昭姬也要搜集北方的史料,很重視這次會面。

    戰爭短期內很難爆發,如果再一次爆發,許多史料、文籍又可能經歷損毀、遺失。

    而袁奧這些人在北方擁有廣闊人脈,為了締結友誼,為今后的合作奠定基礎,這些家族肯定愿意出力氣搜集史料。

    這種文人、史官之間的交流,怎么能說是溝通敵國?

    阮籍跟隨袁奧抵達象邑,他在漓江邊散步,遠遠可以看到修在山坡上的衛率小學。

    至于為什么修在遠處的山坡,據說是坡上蚊蟲較少,氣候更為涼爽。

    今年實在是太過燥熱,中原干熱、荊州悶熱,只有進入湘江,溯游而上時才感到涼爽。

    更是因為嶺南酷暑,北府開發嶺南的遷移計劃也不得不延遲、取消。

    氣候惡劣,或許也是一件好事……起碼國力恢復緩慢,會延遲戰爭的到來。

    戰爭很不好,阮籍對此充滿抵觸情緒,可又不得不適應。

    漢軍北伐時,魏軍連戰連敗,曹丕也是被逼的沒辦法,不得已只能迫使曹魏勛貴、大族子弟開始強化訓練軍事素養。

    曹丕在推動軍事教育,士族嗅覺敏銳,最能適應時代的潮流,阮籍跟所有同齡士人一樣,也開始學習劍術,強化技擊。

    阮籍被遠近景色所吸引,他和絕大多數南下士人一樣,不知道袁奧帶來了什么。

    袁奧帶來了曹丕寫給田信的信,這是‘一部’著作,以書信的方式寫給田信。

    內容以闡述、表達對文化、潮流發展的看法為主,有許多曹丕對時代、文化的看法,也有許多曹丕拿不定看法,咨詢田信的段落。

    這部‘信’,意在跟田信深入探討文化。

    這是寫在紙上的信,兩匣紙張寫的滿滿,難道其中真的全都是文化相關的討論?
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