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    “殿下，且不說將這兩部書整合到一起的難度有多大，單說一點，殿下可有想過這兩部書整合到一起的價格么？原本這兩部書的價格就已經(jīng)讓天下的寒門學(xué)子一書難求，整合到一起，你是打斷算了他們的求學(xué)之路嗎？”

    其實，陸德明想多了，李承乾只是單純的腿麻了，隨便找個理由起來活動活動罷了。

    至于把《爾雅》和《說文解字》合二為一，也就是隨口那么一說。

    明明是兩本書，整合之后成一本了，你讓書的作者在地下怎么想。

    但，還是那句話，李承乾來大唐是準備當(dāng)皇帝，不是當(dāng)小受的。

    你有學(xué)問我可以尊重你，可你不能因為有學(xué)問就指著鼻子罵我，更何況，到底誰的學(xué)問高還是個未知數(shù)。

    老子會高等數(shù)學(xué)，你會么？

    人在官場，很多時候面子遠比其它東西重要的多。

    當(dāng)然，吵架是不可能吵架的，李承乾可不想被老頭子拉去打板子。

    “陸師，書籍的價格高，問題在于印刷成本和造紙的成本，如果拋開這一點的話，你覺得學(xué)生的建議合理嗎？

    嗯，學(xué)生的意思是，由弘文館牽頭，編纂一部比較權(quán)威的字典，這其中要包括從古至今的字詞解釋，來源，還要有系統(tǒng)的編纂方式。

    《說文解字》里按照偏旁部首來檢索文字的方式太過單一，我們還需要重新制定一份按照發(fā)音來檢索文字的方法。”

    李承乾越說越嗨皮，毫不在乎陸德明越來越驚訝的表情。

    “嗯。說到發(fā)音，我們需要找出文字發(fā)音的規(guī)律，然后進行統(tǒng)一的標注，這樣做的好處就是以后給孩童啟蒙的時候，只需要讓他們掌握正確音標的拼寫方式，他們就能完成獨立閱讀。”

    說這些的時候，李承乾一點都不擔(dān)心牛皮會被吹破，實在不行還有漢語拼音方案可以拿出來充數(shù)，怕什么，只管浪就是了。

    “當(dāng)然，陸師你之前的建議也很正確，書的價格太貴了，弘文館要想辦法重新改良印刷術(shù)和造紙術(shù)，這筆錢就從東宮出，本宮就不相信，古人從無到有，篳路藍縷都能想出來辦法來，我們這些繼承了古代先賢的后代，反而連改良都做不到。”

    陸德明一下子就激動了。

    東宮出錢改良印刷術(shù)和造紙術(shù)，這可是功在當(dāng)代，利在千秋的大好事啊。

    再看李承乾，嗯。怎么看怎么順眼。

    一個胸懷天下，鐵肩擔(dān)道義的太子怎么可能是于志寧、杜正倫等人口中所說的唯利是圖之輩？
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