第(3/3)頁(yè) “符,可是人與神溝通的法寶,不能隨便亂畫(huà)!” “人與神?”秦靈重復(fù)道。 這不難理解,這個(gè)神,多半就是旁邊的鐘馗了! “所以,畫(huà)符,也有很多講究?” “當(dāng)然!” “符咒是由"符頭","主事仙、佛、神","符腹","符腳","符膽"等五要素所組成。” “五要素的個(gè)中作用,也是極為重要!” 隨著云姐的節(jié)奏,秦靈開(kāi)始漸入佳境。 符咒終歸是人創(chuàng)造出來(lái)的,所以,只有掌握了這其中各處作用,根據(jù)自己的需要,隨時(shí)更改即可! 這不,云姐邊說(shuō),自己還記上了筆記: 若以符令引喻為人的話,符頭好比一個(gè)人的頭; 主事的仙、佛、神就好比一個(gè)人的思想和心臟; 符腹就好比一個(gè)腹部的腸胃,是我們書(shū)明符咒作用之地方; 符腳就好比一個(gè)人的腳; 符膽就好比一個(gè)人的肝膽。 一個(gè)符令若沒(méi)有符膽就好像門(mén)沒(méi)有鎖一樣,壞人都可隨便進(jìn)入。 因此,符膽對(duì)符令而言有深足輕重之地位。 聽(tīng)著這些繁瑣的講解,若是真理解起來(lái),那不就是直接將符咒理解成人體不就好了? 符頭照著云姐給出的畫(huà),主事仙寫(xiě)個(gè)“馗”字,符腹當(dāng)然是“驅(qū)鬼”,符膽跟著秘字寫(xiě),符腳照畫(huà)。 一個(gè)符咒,就畫(huà)好了。 審視審視—— 果然像鬼畫(huà)符! 就是不知道這東西要怎么用。 想著剛剛云姐的操作,先將符咒夾在兩指之間,運(yùn)行靈力于周邊,向前一扔—— 紙片落地。 “哎?為什么我的不行?”秦靈趕忙起身,從地上撿起來(lái)。 一路自言自語(yǔ)。 回到座位,繼續(xù)畫(huà)。 必是自己這字跡不好看?亦或是沒(méi)按著云姐給出的圖案畫(huà)? 這回,把這兩點(diǎn)都滿足咯。 一扔,再扔—— 還是紙片落地啊! “哪兒出錯(cuò)了?”就看秦靈嘴里嘟嘟囔囔,眉頭一皺,反正手里的筆是不停。 不對(duì),要是所有人都會(huì)畫(huà)符,那豈不是人人都會(huì)驅(qū)魔了? 所以,光是在最后用靈力驅(qū)動(dòng),也不能完全發(fā)揮它的效用! 第(3/3)頁(yè)