第(3/3)頁 先別說高級中學了,她當年所就讀的那所小學,小學生們上課基本都在打瞌睡,或者是玩耍什么的,一天天就想著踢足球啊,踢毽子什么的。 一時間,柳依依忍不住看了下監控畫面中的蘇北辰。 只見蘇北辰摸著下巴,認真的思考起來,似乎卡在漫畫的某段劇情上了,輪廓分明的臉頰,再加上那一雙劍眉星目,顯得額外的動人。 “叮叮叮!” 就在這時,教室的鈴聲響了起來。 只見蘇北辰面帶笑容的拉響著教室里面的鐘聲,提醒外面的同學進來上課。 不一會,教室里面便坐滿了接近六十位的學生。 不過他們卻發現,教室里面的座位不知何時被劃分區域了,一共有八個區域。然而同學們就沒有任何的奇怪,顯然對此早已習慣了。 不錯,其實在落后的小山村中,學生是沒有年級的分別的。 畢竟農村的學校場地有限,再加上沒有什么資源,偌大的學校也就只有一個老師而已。 倘若每天都分各種年級上課的話,那么一天的時間,一個班級能聽的課,也就三四節而已。 因此,蘇北辰為了提高效率,讓同學們聚集在一個教室里面,劃分了不同的區域。 首先蘇北辰會培養幾個小老師,代替他傳授新知識,如果在那個年級中有學生達到了小老師同樣的地步,那么就由他來接替小老師的職位,而之前的小老師則是上升到另一個年級去。 林堪培作為班里的班長,學習能力自然是極為優秀的,而且他也是負責初中科目的小老師。一年級的小老師則是張培欣,二年級的則是李木育,三年級的則是羅雨涵,四年級的則是朱土源,五年級的則是陳大力,六年級的則是李雪。 他們這群小老師將會全面負責相對應班級學生的功課,當然,倘若小老師遇到不懂的問題,可以隨時求助蘇北辰。 如此奇葩的教學方法,恐怕也就只有蘇北辰想得出來了。 畢竟誰又能想到一個十一二歲的小孩子就去當別人的老師了呢?他們有這個能力了嗎? (本章完) 第(3/3)頁