第(1/3)頁

    “唱的很好，看的出來你很有天賦。”

    這是申杰跟杜老師展示完以后，對方給予自己的評價。

    雖然申杰嚴重懷疑這評價是對方遇見每一個人都這么說的。因為小孩子的唯一不好的一點，那就是周圍人面對殘酷的真相都會選擇善意的謊言。

    之后杜老師也給了申杰幾個建議，同時也教了一下簡單的發(fā)聲技巧。

    雖然申杰用著還是不太熟練，但還是能夠明顯的感覺到，用這種技巧發(fā)聲真的是更輕松了一些。

    接下來并不是申杰想象中的，開始練習(xí)合唱，而是讓申杰嘗試著跟著鋼琴開始哼唱。

    沒錯，就這么在杜老師以及小鋼伴李瑞言的注視下開始唱。

    按照杜老師的說法，這就是一個簡單的測試音域。用來區(qū)分聲部。

    眾所周知，合唱團一般都是分聲部的，一般為四聲部，專業(yè)的可能會更多。

    但是學(xué)校這個小合唱團就比較迷你了，只有兩個聲部。高音和低音。

    “音域挺寬的，高音輕輕松松就能上去。不錯不錯。”

    杜老師說這話的時候眼睛里還閃著金光。申杰都怕對方能一口吃了自己。

    到了下午下課的時候，別人充實的一天，申杰覺得自己根本沒有做什么，全部都在旁邊的小屋子里了。

    “李瑞言，你能不能給我解釋一下，這是什么情況呢。”

    回家的時候申杰自然是不會忘記罪魁禍首。

    雖然結(jié)果確實是申杰想要的那種，但是對方這種出賣隊友的行為，申杰可是極度的生氣的。

    “別別打啊。來這里有什么不好的嘛。我看你也樂在其中。”

    李瑞言看著申杰伸出拳頭想要揍自己，于是慌不擇路的趕緊跑開。

    “好是挺好的。但是我聽說，之所以這么快能找到我是你的功勞。”

    雖然在之前跑步測試中，申杰的成績并不是很好。但是李瑞言的情況來說應(yīng)該更差。

    申杰直接追上了李瑞言兩只胳膊牢牢的從背后鎖住對方。

    “哎呦，別啊。我錯了，我錯了還不行么。是我媽問我的，她是學(xué)校老師。”

    李瑞言這孩子大小就聰明，面對無法抵抗的情況，毫不猶豫的賣了隊友。雖然隊友是他的老母親。

    “切(′～`；）。”

    知道真實情況的申杰也放開了對方。

    內(nèi)鬼就在身邊，沒辦法抵抗，只能躺平了。

    不過沒想到的是，李瑞言這濃眉大眼的，居然也是個教師子弟。怪不得這么快就能鎖定到人。

    “走了。”
    第(1/3)頁