第(2/3)頁 眾人不約而同地把視線集中了大喊的人——永倉的身上。 永倉他貌似對間宮九郎的故事并不是特別地感興趣。 千葉榮次郎剛一講完間宮九郎的故事，他便急不可耐地出聲叫住了千葉榮次郎。 正用很標準的姿勢跪坐在青登不遠處的永倉，目光如電和看過來的千葉榮次郎對視了幾眼，然后朝眼前的這個男人畢恭畢敬地彎下身，用雙手撐住地板，對著離他的鼻尖只有一拳之遙的地板繼續朗聲道： “今日得見先生之英姿，實在三生有幸。” “請恕在下唐突，能否請先生賜教——您平日里都是如何錘煉劍技的呢？” “實不相瞞，在下是渴望著成為一名像上泉信綱、緒方逸勢這樣的無雙劍士才苦練劍術，為了變得更強而背井離鄉、展開武者修行，四處云游。” “剛才與您的比試，讓在下更加深刻地感受到現在的我，和您這樣的真正的強者相比，到底有多么地弱小。” “千葉先生，請問在下該怎么做，才能像您一樣地強大呢？” 說罷，永倉仰起頭，再次與千葉榮次郎對視——永倉的眼瞳里，閃爍著極純粹的誠懇之色。 看著如此直接且大膽地向千葉榮次郎懇請指教的永倉，眾人在短暫地驚訝過后，紛紛轉動視線，看向千葉榮次郎。 千葉榮次郎用力地挑了下眉，抬起手抓了抓頭發，面露無奈地干笑了幾聲：“哈……問我平日里都是如何錘煉劍技的啊……” “永倉君，你這還真是問倒我了呢。” “我平日里并沒有使用著什么特殊的鍛煉方法。” “一般人平常都是怎么練劍的，我就是怎么練劍的。” “唯一的不同，可能就只是我平日里的鍛煉時間要稍微長一些而已。” “如果硬要提點建議給你們的話……” 回憶與斟酌……思考時特有的情緒出現在表情上。千葉榮次郎的臉上寫著“我正在努力思考中”。 “……那應該便是‘不要鉆牛角尖，學會轉換心情’吧。” 轉換心情——這古怪的字眼，讓包括周助在內的所有人都露出了疑惑不解的表情。 注意到眾人的這番表情變化的千葉榮次郎，緩緩收攏臉上的回憶與斟酌之色，淡然一笑： “你們知道我為什么要于7年前出仕水戶藩嗎？” 面對千葉榮次郎這突如其來的反問，道場內一行人等茫然地搖了搖頭。 千葉榮次郎為什么要出仕水戶藩……這算是江戶劍術圈的一大謎題之一了。 按照千葉榮次郎的實力，他繼承其父親千葉周作的衣缽，襲任為北辰一刀流宗家二代目掌門人兼玄武館第二代館主是板上釘釘的事情。 然而，令人大跌眼鏡的一幕發生了——千葉榮次郎并沒有繼承他們千葉家這龐大的家業，他在7年前的嘉永六年（1853年）接受了水戶藩的邀約，出仕水戶藩。 千葉家這龐大的家業，最終落到了千葉周作的三子：千葉道三郎的肩上。 5年前，千葉周作往生后，千葉道三郎襲任為北辰一刀流宗家二代目掌門人兼玄武館第二代館主。 因為千葉榮次郎從沒大張旗鼓地對外公開過他為什么會放棄千葉家的家業，改而出仕水戶藩，所以此事久而久之的變為了江戶劍術界的一大謎題。 千葉榮次郎像是故意想要欣賞青登等人現在的表情一樣，他緩緩轉動視線，將每個人臉上的神情都好生打量了遍后才再次打破了道場的寂靜。 “個中原因也不復雜——就只是想去看些以前從沒見過的‘風景’，轉換轉換心情而已。” 千葉榮次郎半闔著雙眼，回憶前塵往事。 “我如果記得沒錯的話……大概就是在7年半前吧，我的劍術修煉陷入了瓶頸。” “不論怎么苦練，都感覺不到自己有獲得新的進步。” “那個時候的我，相當焦急啊。” “害怕自己的實力就這么止步于此了。所以我絞盡腦汁地思考著：究竟該怎么做，才能讓自己的實力得到進一步地精進。” “但越是去冥思苦想，就越是感覺自己在瓶頸內越陷越深。” “父親他那時仍在世。” “他見我深受瓶頸所擾，便向我提議到：試著去看下以前從沒見過的‘風景’吧。” “去看看以前沒有見過的‘風景’；體驗下在過往的人生中從未體驗過的新奇人生；轉換轉換下心情的話，說不定就能在不知不覺間突破瓶頸了。” “當時的我其實也不解其意……” “不太明白父親的這句話是什么意思。只要這么做就能突破瓶頸了？這是什么道理？” “但父親畢竟是舉世聞名、開創了北辰一刀流的大劍豪，出于對父親的實力和學識的信任，我還是決定嘗試一下這個父親所給出的建議，暫時放下了對劍的執拗。” “水戶藩恰好就是在那個時候，向我發出了請我去他們那邊當官的邀約。” “于是我答應了水戶藩的邀約，前去看看我以前從未看過的‘官場風景’，體驗下當一名官員是什么樣的感覺。” “官吏還真不是那么好當的呢。” “剛到水戶藩時，每天都忙于處理各類公務，根本無心去思考劍術上的事情。” “然而事情的變化就是那么神奇——在每天因忙著處理公務而無暇去練劍時，我反而辦到了此前每天努力練劍、想劍都沒有辦到的事。” “應該就是在出仕水戶藩的半年之后的某一天，我趴伏在桌案上攥寫某份公文時，腦子忽地靈機一動，突然悟透了幾個此前一直困擾著我的劍術修煉上的難題。” “那時我恰好沒有佩刀在身，所以直接以筆代刀，抓起手中的毛筆，依循著腦海里忽然感悟到的‘劍之義’舞起了劍。” “那一刻，我已知曉：我突破桎梏我多時的瓶頸了。” “也是在那一刻，我理解了父親他讓我去轉移心情究竟是何義。” 千葉榮次郎攤平手掌，做了個抓握的動作。 “研究學問也好，修習武術也罷，都跟在河流里抓水一樣。” “越是用力去抓，就越是抓不住水。” “如果放慢速度，緩緩地收攏手掌的話，反而能夠在掌心里攏住一小捧水流。” 第(2/3)頁