第(1/3)頁

    1864年歲末，一場冬雪，給歡慶中的柏林稍稍降低了一點兒溫度。

    剛剛贏得普丹戰(zhàn)爭勝利的普魯士，此時仍然沉浸于勝利的喜悅之中。對于兩個月前抵達(dá)普魯士的左宗堂一行人來說，他們幾乎全程目睹了這場戰(zhàn)爭。畢竟，早在五個月前，他們就抵達(dá)了法國。

    來到普魯士之后,    和在法國一樣，左宗堂一行人不僅參觀了普魯士的國會，了解了普魯士的政體，法律等等諸多環(huán)節(jié)，他們還參觀了許多工廠，和所有的工廠主所期待的那樣,    左宗堂一行人向某些企業(yè)發(fā)出了一些訂單。

    區(qū)區(qū)兩百多萬馬克的訂單看似不多,    但卻仍然震動了德意志諸邦工商業(yè)界，不過這些訂單并不是白白下達(dá)的,    作為合作的一部分，他們將在未來的幾年內(nèi)，接受南華留學(xué)生在其企業(yè)實習(xí)。

    或許1862年的德意志諸邦工業(yè)遠(yuǎn)遜于英法，但是德意志的教育事業(yè)卻極其發(fā)達(dá)，洪堡教育改革的半個世紀(jì)后，德意志諸邦正在成為世界學(xué)術(shù)與教育中心地位，19世紀(jì)的德國大學(xué)，還是現(xiàn)代大學(xué)的發(fā)展的起點，對各國高等教育發(fā)展都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，就連大洋彼岸的美國大學(xué)，也深受其影響。在大批的美國留德學(xué)生進(jìn)入美國大學(xué)之前，美國的高等教育體系承襲英國的教育傳統(tǒng)，注重注重教學(xué)，不搞研究，正是通過引入德國式的高等教育模式，美國的各個大學(xué)才把目標(biāo)放到科學(xué)研究領(lǐng)域，而不僅僅限于教學(xué)工作。

    “……德國大學(xué)注重研究，著名的大學(xué)都開設(shè)了研究生院,    專門培養(yǎng)高層次研究人才，借鑒德國大學(xué)的辦學(xué)經(jīng)驗，創(chuàng)辦研究型大學(xué)，才是南華高等教育正確的下發(fā)展方向?！?

    在柏林的洪堡大學(xué)校園內(nèi)，左宗堂認(rèn)真的聽取著王明啟等人的建議。

    面前的這五名年青人，是南華派出的第一批留學(xué)生的一員，他們在德意志各個大學(xué)學(xué)習(xí)法律、教育、化學(xué)、機械等專業(yè)。盡管他們剛剛進(jìn)入大學(xué)，但對許多事務(wù)仍然有他們自己的見解和看法。

    對此左宗堂與在倫敦，在巴黎等地見到的其它南華留學(xué)生一樣，只是給予一定的言語鼓勵，在表示會把他們的建議寫進(jìn)考察報告后，又詢問他們一些技術(shù)問題。

    “聞德，你們已經(jīng)到德意志快三年了，對這里肯定也有一定的了解，就你們所知，目前德意志諸邦有什么值得引進(jìn)的技術(shù)，或者值得公司引進(jìn)的技術(shù)人員嗎？”

    “煤氣機！”

    一直沉默不語胡唯宗開口說道。

    “不知大人可知道，德意志的羅斯·奧古斯特·奧托改進(jìn)的煤氣機，他們的公司雖然是一家小公司,    但是經(jīng)由其改良的煤氣機動力效能很高，目前的他正在與工業(yè)家談判投資合作組成一家公司以制造和出售這種煤氣機。這是自由活塞式發(fā)動機，立式單缸，結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜，振動很大，但效率比勒努瓦的煤氣機高    3倍，它的熱效率遠(yuǎn)超過蒸汽機，而且他還有一個四沖程發(fā)動機的設(shè)計，雖然并不太成熟，但是，我相信它的改進(jìn)潛力非常大，如果大人有引進(jìn)技術(shù)的想法，不妨抓信機會與其談判，直接將羅斯·奧古斯特·奧托和他的煤氣機一同引進(jìn)至南華?！?

    盡管胡唯宗是通過雜志對羅斯·奧古斯特·奧托和他的煤氣機有了一定的了解，但是他卻隱約意識到這種機器貯藏著的潛力，畢竟，相比于煤炭，煤氣是一種更高效的燃料。

    當(dāng)然更重要的一點是煤氣機的熱效率遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過蒸汽機，而現(xiàn)在煤氣機不過只是剛剛發(fā)明，如果能夠進(jìn)一步改進(jìn)的話，他的潛力甚至可能超過蒸汽機。
    第(1/3)頁