第(2/3)頁(yè) 數(shù)據(jù)傳輸延遲的難題,也被陸曉用郵差路線公式模擬出一套全新的壓縮算法解決。 幾天后項(xiàng)目已經(jīng)大致成型,陸曉接到上次央視采訪記者的電話。 “冰冰姐,有事嗎?”陸曉詢問道。 上次記者說他在國(guó)外獲獎(jiǎng)的新聞要登上c臺(tái),結(jié)果十天過去,一點(diǎn)消息都沒有。 本來imo關(guān)注就一般,現(xiàn)在基本都快涼涼了。 陸曉要是游戲準(zhǔn)備自己運(yùn)營(yíng),可能會(huì)很失望,但現(xiàn)在有洪加興院士幫忙協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò),倒是對(duì)上c臺(tái)新聞沒有那么大的得失心。 “陸同學(xué),有個(gè)好消息還有個(gè)壞消息,你先聽那個(gè)?”冰冰說道。 “壞消息吧。”陸曉一邊調(diào)試無人機(jī),一邊隨口說道。 冰冰能感覺到電話對(duì)面的人情緒很淡定,也不賣關(guān)子了,快速說道:“那天采訪的新聞上不了c臺(tái)30分,因?yàn)樽罱谟懻撘灰∠?jìng)賽高考加分的問題,如果大力宣傳你獲獎(jiǎng),可能引起一些變化。” “好消息是雖然c臺(tái)新聞不播出,但會(huì)出新聞稿由夏新網(wǎng)在網(wǎng)頁(yè)上發(fā)布通稿。” 陸曉表示知道了,依舊很淡定。 不播就不播吧,陸曉相信后面他有大把機(jī)會(huì)上c臺(tái)三十分。 高考史無前例地高分,給不給上? 一款改變夏國(guó)人智商的游戲誕生,給不給上? 陸曉以后開發(fā)出什么黑科技,給不給上? 現(xiàn)在只是推遲上新聞的時(shí)間罷了。 陸曉以為這件事就會(huì)這樣過去,卻是沒想到在洪加興的聯(lián)絡(luò)下,眾多領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)連續(xù)熬了15個(gè)小時(shí)。 所有人都在玩陸曉開發(fā)的游戲,即便這些領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)四五十歲,有的甚至超過60歲。 實(shí)在熬不住的人,自然可以休息,但隨后又接著玩游戲。 他們身邊一般配備了很高學(xué)歷的秘書。 所有人玩的游戲,正是陸曉開發(fā)的“益智追逃”游戲。 領(lǐng)導(dǎo)在管理崗位干久了,遇到陸曉出的小學(xué)題目、中學(xué)題目,有時(shí)候可能回答不上來。 這時(shí)候秘書便趕緊提醒該填寫什么。 就在這樣的邊玩邊指導(dǎo)下,終于有人看到屏幕上出現(xiàn)勝利兩個(gè)字。 與此同時(shí),他的大腦也發(fā)生奇妙變化。 洪院士前些天等陸曉走后,馬上發(fā)動(dòng)人脈,先耐心說服不少人,隨后約了同一時(shí)間,讓大家一起測(cè)試這款劃時(shí)代的游戲。 普通人自然很難做到,但洪老是誰? 第(2/3)頁(yè)