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    村里人對孩子的教育問題極度不重視，已經(jīng)是蕭汝林這個教書先生的一塊心病。

    孩子上課上到一半，被叫走干活的情況經(jīng)常有。

    他有時候勸一勸，人家就反問他一句。

    “讀那么多書干啥？能當飯吃不？”

    有些甚至就直接說：“讀書那么有用，你家仨孩子咋不多讀一些？”

    蕭汝林答不上來讀書究竟有什么用？

    那些大道理他說不出口。

    很現(xiàn)實的問題，他滿腹學(xué)問，也常常吃不飽飯。

    可新一代是新的希望，他們不該因為生在貧瘠的土壤上，就放棄去追究精神的富余。

    當然，他也理解，飯都吃不飽了，誰還管得了精神？

    然而，今天姜聰在無形中，就很好的解答了這個問題。

    讀書的用處大著呢！

    別的不說，只要你懂文化，無論男女老幼，往那兒一坐，就沒人敢小瞧。

    往日里，誰會正眼看一個孩子。

    可當他拿起知識的武器時，哪一個不是笑臉相對，好言好語。

    這要態(tài)度不好，把錢給算錯了怎么辦？

    知識可能改變不了命運，但有可能會影響到今天的口糧。

    蕭汝林不知道蕭惟年此舉，是有意還是無意。

    但他心里都充滿了感激。

    當著大家面，他也不便多說，索性拉著村長繼續(xù)下棋。

    蕭惟年看一眼側(cè)屋，將肉菜遞給王鳳清，“媽，請您老先去幫我燒把火，我馬上就來。”

    他幾大步走回屋去。

    按照村里的舊風俗，懷兒婆不能在人多的地方出現(xiàn)。

    其實也就是怕動了胎氣。

    蕭惟年深知，姜莉此刻肯定想馬上看到他。

    他的心情也是如此。

    短短幾步路，他走的急也走的沉。

    每一步都踏著上一世的遺憾，又帶著重生一世的幸運和期盼。

    像是有感知，本來坐在床上，正豎起耳朵仔細聽著外面動靜的姜莉，心臟突然傳來一陣悸動。

    她站起來，緊張又期待地盯著門口。

    下一刻，蕭惟年推門進來。

    傍晚時分，夕陽西下，屋里光線不是很好。

    姜莉那雙烏黑的大眼睛卻是亮晶晶的，像是能把這個世界點亮。

    蕭惟年在上一世孤寂到枯萎的那顆心，瞬間就春暖花開。

    他掩上門，再也忍不住的走過去……

    蕭惟年情難自禁地輕輕捧起姜莉的臉，給了她一個溫柔而纏綿的吻。
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