第(1/3)頁

    天海大學，行政會議室。

    “軍訓于后天正式啟動，今天下午，教官團將入駐學校，教官們的住宿保障，都準備好了嗎？”汪林豐看向后勤保障處處長雷鳴。

    雷鳴忙不迭答道：“教官宿舍已經(jīng)安排妥當，生活用品也全部配齊，教官們可以隨時入住。”

    “嗯，今年各個學院的新生基本上都是新任輔導員管理，這既是對輔導員們的考驗，也是對學校管理能力的考驗，各個學院一定要高度重視新生軍訓，務(wù)必確保萬無一失。”

    汪林豐掃視一遍各學院院長，接著說道：“今年還是學生素質(zhì)提升的深化之年，學生處要加大工作力度，依托四年一屆的校運會，把各式各樣的學生活動辦成辦好辦出亮點。

    你們要迅速行動，盡快拿出一個整體方案，在堅持以往活動載體的基礎(chǔ)上，加強創(chuàng)新驅(qū)動，強化活動力度，辦出一系列學生喜愛、成效顯著的活動。”

    學生處處長凌百度筆走龍蛇地將校長的話全部記下來，道：“汪校長，活動方案已經(jīng)在草擬，最遲明天早上就能遞請您審閱。”

    汪林豐頷首，道：“宣傳處要主動與學生處、各學院對接，用足用好各類宣傳資源，把工作中的閃光點提煉出來，把學生中的正能量傳遞出去，把學校的好形象升華起來。”

    “好的，汪校長。”宣傳處處長林斌應(yīng)一聲，抬頭看看汪林豐，又看一眼李群山。

    汪林豐又對新學期的學科改革和教學研究工作分別作了部署，另外幾位副校長也都就分管領(lǐng)域的工作作了具體安排。

    會議議題完畢后，汪林豐看向李群山，說道：“會前，分管宣傳的潘校長和林處長找到我，申請把你們學院的江巖借調(diào)到宣傳處工作，你怎么看？”

    天海大學的老師在網(wǎng)上火了，作為學校的領(lǐng)導，在場的每一個人都有關(guān)注過這件事，聽到宣傳處這個申請，雖然意外但并不驚訝，他們都清楚網(wǎng)紅對于宣傳的作用。

    李群山微微一愕，不動聲色道：“汪校長、潘校長、林處長，輔導員調(diào)到校行政部門工作，對他來說是一種成長進步，我們學院當然不會阻攔。

    不過，這種事情得看江巖愿不愿意，據(jù)我所知，他是個一心系學生的人，前些天，人事處想要借調(diào)他，他都推辭了，執(zhí)意想留校學生一線工作。”
    第(1/3)頁