第(3/3)頁 “三是要認清學生的需求。學生會的存在是為了學生成長而服務,干任何與學生利益息息相關的事項,都要充分考慮學生的需求,多想一想學生需要什么,而不是我們想要給學生什么。” “四是要認清學習的方向。你們加入學生會都是為了鍛煉自己、提升自己,一定明白自己想要鍛煉、提升的是什么,要通過各項工作提高自己的接人待物、創新思維、溝通協調和吃苦耐勞,而不是學習社會上的不良風氣。” “五是要認清學院的部署。學生會承辦著學院的各項活動,在收到任務的時候,絕對不能盲目地推進,而是要思考任務的需求、用意和想要的成果,認真謀劃出高效率、高質量的推進措施。” 江巖有意無意地瞥一眼樊江銘,道:“我對學生會提出的這些要求,希望各位同學在會后認真思考,也請個別同學深入反思一下,是不是存在與我所講不相符、不匹配的問題,如有,請加以改正。” “好了,由于時間原因,今天就先說這么多,這兩天我會重點找部分同學談心談話,希望大家都有心理準備,同時,也真摯地歡迎各位同學主動找我談心。散會!” 在江巖和毛妍雨離開后,學生會成員久久沒有散,在教室里議論紛紛。 “沒想到居然換江巖老師負責學生會,那樣的話,我豈不是能經常跟江老師見面啦,下一次見到他一定要先加上微信好友,那樣就能隨時跟他聯系啦。” “江老師一來,估計我們的工作更不好干了,他肯定比毛老師嚴厲得多,單就那五項要求就能感受到他一定會搞革新。” “革新是肯定的,新老師不可能走老路,但是我倒覺得工作會容易不少,江老師明顯是個干事有思路的人,以后工作效率應該會顯著提高,我們也就不用瞎忙了。” “都說新官上任三把火,不知道江老師的火會從哪里燒呢,別燒到我頭上就好啊。” 許久之后,人群漸漸散去,林天明和蘭欣妮也分別離開,唯有樊江銘一直臉色陰沉地坐著不動。 第(3/3)頁