第(2/3)頁

    緊接著，就聽到漢森大聲說道：“洛哈特教授，那我將我家里的兩個孩子都送到霍格沃茲來，給您擔任研究助手，可以嗎？”

    “非常歡迎。”洛哈特立刻回復道，“不過,                為了進一步測驗冥想法,                對于啞炮的幫助。”

    “目前僅招收100名啞炮或者疑似啞炮的孩子”

    “您的孩子，我一定優(yōu)先考量。”

    聽到洛哈特的回復，漢森表示感激，然后坐下。

    他當然知道，自己的孩子絕對會成為100名人選之一。

    自己說這話，只不過按照洛哈特的吩咐，給其他人壓力罷了。

    隨后，洛哈特又找了幾位合適的提問人選，充分的展示了什么叫做冥想法的誘惑力以及時間的緊迫性。

    比如說第1批修煉冥想法的啞炮，很有可能將會被記載到魔法史上，被眾人銘記，亦或者，享受新時代紅利的可能。

    諸如此類，所有巫師和啞炮越聽，越感覺到機不可失，時不再來。

    恨不得活動一結束，立刻就提出申請。

    很快，洛哈特在此控制光柱落在一名青年啞炮身上，這一位啞炮就是洛哈特計劃最后一位提問題的人。

    “洛哈特教授，請問如果我們沒有被選為研究助手，那么我們什么時候可以學到冥想法呢。”

    “對于我們這些啞炮而言，我們的心情是非常迫不及待的。”

    洛哈特聽見之后，直接回答道。

    “后面，我將會就冥想法等研究成果，寫出相關的論文，在《賢者之石》《魔力之語》等期刊上發(fā)布，大家如果感興趣可以直接購買。”

    “里面將會介紹冥想法以及練習的注意事項。”

    “感謝洛哈特教授，我一定購買，當然，我也希望能跟您學習冥想法。”青年啞炮立刻回復道。

    緊接著，再次提問道：“洛哈特教授，我個人認為，您的研究成果，對于啞炮而言，簡直就是天大的恩情。”

    “不過，想請教，您認為自己的研究成果有什么意義呢？”

    對于青年啞炮的問題，洛哈特沉吟片刻，仿佛在組織語言。

    “我認為，冥想法的存在，將會解決我們巫師世界面前遇到的困境。”

    洛哈特向眾人意味深長的回復道，看著大量巫師面露疑惑。

    開始揮動魔杖，在半空當中勾勒出一副折線圖以及大量的數(shù)字。

    魔法投影也將其顯露在眾多巫師面前。

    眾多巫師看著一條上下波動，但一直下斜的折線，臉上充滿了疑惑。

    洛哈特直接開始介紹道：“身為一名研究者，作家，在平時寫書之余，我非常喜歡讀書。”

    “加入霍格沃茲教授后，霍格沃茲圖書館里面的書籍讓我收獲了很多，也解答了我一個疑惑。”

    “你們可能不太清楚我所說的巫師世界面臨的困境。”
    第(2/3)頁