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    李寶田趕緊討饒道：“好好好，那你繼續吹，噢不，繼續說，這材料怎么選？”

    陳棋從角落拿過一個網兜，里面放著一個個白色的乒乓球，“老師你看，這就是我從體育室里拿來的材料。”

    李寶田白了一眼自己的學生，沒好氣地說道：“滾一邊去，這能做肝臟鑄型的灌注材料嗎？”

    “能！”

    “能？”

    陳棋也不廢話，拿過了自己早就準備好的材料，一堆乒乓球、一杯硝酸。

    李寶田雖然滿腦子問題，但看到學生如此認真的樣子，他也就不開口了，決定看看再說。

    只見陳棋拿過一個乒乓球，拍了幾下，然后開始用剪刀剪成一小片一小片，丟進了裝有硝酸的玻璃杯內。

    在等乒乓球碎片熔化的過程中，陳棋又快速用1000ml蒸餾水加兩支肝素鈉，從肝臟動脈注入，從靜脈處放血，反復沖洗肝內血管，直到流出的液變得清澈為止。

    這時候硝酸里面的乒乓球也熔化得差不多了，變得有些粘稠。

    陳棋將肝臟放到了一個裝滿水的臉盆里，隨后拿出針筒，抽出硝酸+乒乓球制成的填充物，就往肝臟動脈里注射進去。

    灌注過程中，陳棋不停用手揉壓肝體，以便填充劑在肝內血管中的流動。

    李寶田好幾次都欲言又止，但看到認真工作的學生，他又生生止住了。

    而且仔細觀察的話，他發現陳棋雖然材料五花八門，看起來很不正規的樣子，但是整個手法上來講，似乎又很有規律，不像是亂搞。

    只不過從他的學識角度來講，他還是不能理解，為什么放著學校準備的材料不用，要用乒乓球？

    其他真要問陳棋，陳棋也不知道呀，他只知道吳教授是這么搞的，那就依樣畫葫蘆唄。

    成功最好，不成功，呃，那就再從平水那邊弄一具尸體來，繼續實驗唄，反正學校領導也有這個心理準備。

    這時候，時鐘已經顯示到了半夜12點。

    以往這個時間段，李寶田和陳棋就會結束一天的標本制作工作，回去洗刷一下就休息了，畢竟第二天都要上學上班的人。

    但今天因為在試驗肝臟鑄型新方法，所以兩人頭對頭，非常認真觀察著泡在水里的肝臟。
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