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    排隊(duì)緩緩進(jìn)入九江書(shū)院的大門(mén)，繞過(guò)影壁通過(guò)一條寬寬的長(zhǎng)廊，盛苑的視野就開(kāi)闊起來(lái)。

    鑒于考核教室安排了五處，所以原本浩浩蕩蕩的隊(duì)伍也分為了五撥兒，從不同的小路進(jìn)入前院廣場(chǎng)，從各自的院門(mén)進(jìn)入教室。

    盛苑此刻所處的隊(duì)伍里，參考的學(xué)生約有五六十個(gè)。自從開(kāi)始排隊(duì)，她就主動(dòng)從爹爹懷里下來(lái)，此刻也和周?chē)男∨笥岩粯樱瑺恐氖值却M(jìn)入教室。

    不知究竟是進(jìn)到前院的一刻開(kāi)始就是考核了，還是需要書(shū)院先生想讓考核顯得更有儀式感一些，反正盛苑和她爹進(jìn)了前院約有半刻鐘了，守在通往教室的院門(mén)前的先生們還在笑瞇瞇的站著，誰(shuí)都沒(méi)有多話(huà)。

    如此放任學(xué)生和家長(zhǎng)在前院站著，甚至對(duì)他們的隊(duì)形也不要求了，使得不大的準(zhǔn)學(xué)生們開(kāi)始焦躁起來(lái)。

    這些備考孩童，最大的不過(guò)六歲，最小的接近四歲，都是懵懂無(wú)知的時(shí)候，哪里能夠受得了長(zhǎng)時(shí)間等候？呆著呆著，忍不住就近和周?chē)男∨笥颜f(shuō)起話(huà)來(lái)。

    這些孩子中既有沒(méi)心沒(méi)肺不知道怕的，也有心理素質(zhì)不好一直戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的，更有幾個(gè)是被家長(zhǎng)蒙騙來(lái)考試的，所以，等孩子們說(shuō)起話(huà)來(lái)，互通有無(wú)一番，這氣氛可就熱鬧了！

    這不，不知哪句不對(duì)，就有孩子哇啊一聲大哭出來(lái)了。

    幼童雖懵懂，共情能力卻挺強(qiáng)，這孩子的哭聲就像是一個(gè)導(dǎo)火索，瞬間，就引起一片孩子的哭聲。那陣勢(shì)！只看他們身邊家長(zhǎng)手足無(wú)措的樣子，就知道多大咧！

    之前想要咧咧嗚嗚的盛苑，感受著這快要達(dá)到共振級(jí)別的哭聲，立刻就不想哭了。

    她牽著爹爹的手，好奇的看著每個(gè)哭的稀里嘩啦的小孩兒，只覺(jué)有趣兒的很。

    她這番心思旁人不知，那些被孩子哭聲鬧的腦袋作痛的家長(zhǎng)里，就有人注意到這個(gè)不哭不鬧、漂亮可愛(ài)的乖寶寶。

    主要是盛苑這副可愛(ài)軟糯，白白嫩嫩的外表太有欺騙性了，那些讓自己孩子鬧的有些煩躁的家長(zhǎng)看著她，都不自覺(jué)的感覺(jué)心里發(fā)軟，想要暴走的情緒也瞬間得到些許安撫。

    有些家長(zhǎng)耐心的指著盛苑，安撫自家孩子：“你都是大郎君了，怎么還哭鼻子啊！看看人家小女郎，才多大啊，看著比誰(shuí)都小，卻比誰(shuí)都出息，人家都沒(méi)有哭鼻子呢！”
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