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    有大人們做表演示范，孩子們也不糾結(jié)了，烏泱泱就跟著阿翎的腳步去了水邊，當(dāng)她們回來時(shí)，大雨跟小星星已經(jīng)嘗上了，而阿蝶跟小春正在制作粉絲。

    圍觀阿蝶，小春片刻,    孩子們跟著阿翎捏制起漏瓢來，待她們將漏瓢燒制好，大雨幾個(gè)這邊正好做出漏瓢。

    這次四人沒跟著阿翎的腳步走，而是選用了夏微微的盤制方法跟漏孔大小。

    大雨的意思是按照交換幫夏微微干活，小星星跟阿蝶，小春聽著自然是跟著他一塊了。

    一時(shí)間孩子們分成了三個(gè)陣營，阿翎,    小櫻,    樂樂她們一伙,    大雨，小星星，阿蝶，小春一伙，圓圓單獨(dú)一個(gè)，也不知在做什么！

    眼瞧著大雨，小星星四人合作上，阿翎一群則依舊兀自做自己的，玉蘭不忍嘀咕：“這丫頭也就這樣了！”

    “有這點(diǎn)傲氣是好的。”紅李開導(dǎo)。

    臺(tái)階都建起來了，退一步就能順坡下驢。

    一旦跟大人們打成一片，回歸的日子還能遠(yuǎn)？

    這時(shí)阿翎都不想讓大人占一絲便宜，到時(shí)又那里有臉說回家！

    說她傲氣根本就是抬舉她，她要真有那點(diǎn)傲氣，又怎么可能依舊故我的耍小聰明，更改漏瓢的空洞大小。

    “紅李阿姐，你也不用安慰我，阿翎什么毛病我心里清楚！”孩子這么大了,    性格已經(jīng)形成,    想改不說天方夜譚，至少也是不容易。

    這么久了，這性格依舊故我，她是真沒希望了。

    “過兩年就離開了，到時(shí)我也就眼不見為凈了。”

    說到阿翎年紀(jì)差不多，紅李突然想起自家孩子來，一時(shí)，一個(gè)想法形成：“青梅~”

    夏微微剛將粉圓下鍋，聽到紅李的喊聲，頓時(shí)朝青梅擺手。

    見夏微微空了手腳，青梅將燒火的工作交給夏微微，湊到紅李跟前。

    “你說咱們幾部要不要統(tǒng)計(jì)一下孩子的年紀(jì)？”紅李直接了當(dāng)：“如今咱們活得好，哪里需要往別處看，若是有年紀(jì)合適的，先接觸起來，怎么說，知根知底的也比沒見過幾次面的人好！”

    “這~”青梅一時(shí)不知該怎么說。

    部族里好些年沒操心過這事了，再來，這段時(shí)間又滿心塞著夏微微，其它部族有沒有適齡青年這問題她連想都沒想過。

    不過,    之前沒想過卻不表示紅李這話說得不在點(diǎn)子上。
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