第(3/3)頁 “魔字學可是她最擅長的科目之一。”凌夢雪輕聲解釋道。 帕主任這時通過翻轉門走進來。 “同學們好!”帕主任鏗鏘有力的一聲。 “帕主任好。”同學們無精打采的一聲。 帕主任笑了笑,然后轉身在黑板上寫著什么。如謎亞星所言,帕主任在黑板上寫下三個誰也看不懂的“字”,然后教大家念了一遍:“叉尤陰。” “叉尤陰。”大家一起讀,但春盈卻不吭聲。 “咽咪拉。”帕主任又換了一種說法。 “咽咪拉。”同學們只好繼續跟讀。 …… 幾遍下來后,帕主任要點名抽查。 所有人惶惶不安。春盈是微笑著的,一只手信心十足地舉著。帕主任朝她笑笑,將她點了起來。 “辟哎著。”春盈讀道,然后她注意到帕主任的臉陰沉了下來。 “春盈同學,我想你應該沒有好好聽課。這三個字陰陰是讀‘無尤圓’,你……”見帕主任又冒出一種讀法,春盈無奈又迅速地低下頭,左右手并用做出“stop”的手勢。 她這樣的舉動,讓幾乎所有同學都為她捏了一把冷汗。 “帕主任,您已經讀了五遍了,哦不,加上剛剛的一遍應該是第六遍了,這六遍下來,您沒有一次是讀得一樣的。”春盈頓了頓,帕主任趕緊插口:“不可能!” 見帕主任不相信,春盈拿出留影盒,把剛才的教程放給帕主任看,然后繼續說:“我想帕主任對魔字學掌握得并不好。這三個字翻譯過來的意思是‘豬’,真不知道帕主任是什么意思,居然挑這三個字來教學。是罵自己呢?還是罵同學們呢?”說完,她抬起右手,浮現出一本書,然后看了看封面說,“這本書就送給帕主任了,等帕主任看懂了再來教大家吧。”然后右手往前一打,書便飛到了帕主任面前。帕主任急急忙忙的接住了。 被新生說的徹底無語,看來沒臉在教室待下去了。帕主任憤憤的帥下一句:“下課!”然后頭也不回的走出了教室。 大家都松了一口氣,齊齊對春盈豎拇指。 wap. /132/132370/30912087.html 第(3/3)頁