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    現在的我已經從青鳥本人口中打聽到了她任務的詳情，再回頭去看列缺當時的態度，便耐人尋味了起來。他不允許我打聽或者插手青鳥的任務，是基于安全局的某些規章制度，還是基于其他想法？如果是后者，那么我最先想到的可能性便是——他不希望我追蹤“它”的手。

    奪走那只手的白駒，有可能是舊骨身后之人。在無法直接得到白駒或舊骨身后之人線索的前提下，我就只能去找可能與其相關的中間人，而青鳥的任務目標正是這個中間人。

    為什么列缺會嘗試阻止我？是因為他懷疑我會在追蹤那只手的過程中重新墮落為魔人嗎？還是說有著其他的盤算？

    既然如此，他又為何要將抓捕中間人的任務交給青鳥？青鳥與我關系親近這件事他心知肚明，我完全有可能——事實上現在也已經從青鳥口中得知了中間人的部分情況。

    這種不上不下的做法，似乎更像是對我的某種審視，他是想要知道我是否會堅持不懈地追逐那只手嗎。

    言歸正傳：在表態之后，列缺便說起了我母校的怪談一事。

    “你以前是這所學校的學生吧，這所學?，F在流傳著一條怪談，說是在教學樓的某處有一扇本不存在的門。門的后面是過去的教學樓，里面盤踞著怨靈，而怨靈則是過去因無法忍受學業重負而從天臺上一躍而下的學生。這怨靈會把單獨路過的學生和老師引誘到門的后面，再逼他們跳樓?！?

    我不假思索地說：“這條怪談是假的。”

    “何出此言？”他問。

    “那是我在校時出現的謠言，實際上就是我隔壁班級的某個學生給人體模特穿上衣服，從天臺上扔了下去而已?！蔽艺f，“他還特地叫同學站在遠處拍了個模糊的視頻，搞得好像真的有人跳下去，還上傳到了網絡，后來被學校狠狠地處分了。”

    “這與我們調查到的一樣。但是，人的意識活動會產生靈性，當那些無意識的靈性集中到怪談上的時候，怪談就有可能滋生惡魔。”

    “既然你都說到了這個地步，也就是說……出現犧牲者了？”

    “是個英語老師?！彼咽诌叺奈募f給了我。

    文件上還附帶照片。我一看，犧牲者居然有些眼熟，是以前我和阮文竹班級上的英語老師。這令我不禁心情復雜。

    “在官方入校調查的時候，有個學生在官方詢問中把此事與怪談聯系到了一起，并且犧牲者的死法也確實符合怪談描述……當然，‘有人從樓上跳下去’這種放到哪里都很常見的事件，哪怕符合什么什么怪談的描述，本來也不至于轉到我們安全局這里來，但是最近有些情況。”列缺說，“最近半年，有個神秘的勢力在網絡上傳播秘密知識，而且還是惡魔法術的知識。有些對于隱秘世界一無所知，卻在覺察力上天生出色的一般人，不明就里地接觸到這些知識，在隱秘世界里引起了一些風波。而像是怪談這種容易滋生和召喚惡魔的東西，各地也都加倍重視了起來?！?

    “也就是說……要注意這件事背后是否可能有接觸到惡魔知識的一般人？”我問。

    “沒錯。這作為你加入安全局之后的第一個正式任務來說也算是恰到好處?！彼f，“明天就去調查吧，李多……或者說，現在要叫你‘任塞’？”

    “李多就好。”我說。

    “任塞”是我在加入安全局之后臨時取的代號。

    作為執法術士，哪怕是編外的，也得有個代號，例如“青鳥”。不過我也編不出來什么好的代號，更不想要繼續沿用“魔人”這么個中學生風味濃郁的綽號。

    取代號的難點就在于怎么在好聽的同時又不至于被人喊了會害臊。如果取得太酷，被人喊了難免尷尬。正當我苦惱的時候，青鳥就說索性叫“任塞”好了。當時我的第一反應就是怎么能和夢境里的幼女用同一個名字。

    而青鳥當時則是這么說的，“任塞本來就是個男性化的名字吧？再說了，她也只是在夢境里用了幼女角色，誰知道在現實里是什么樣子的。況且任塞本來也不是她的真名，還是取材自你的塞壬之刃呢。她用得，你怎么用不得？”

    由于我也拿不出替代方案，就只好暫且接受了“任塞”這個代號。

    有機會的話一定要改掉。

    在離開安全局之后，天已經快黑了。雖說明天就要去做任務，但今天的巡邏也得做完。我按照過去幾天的路線在街道上行走。
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